科学探究欧姆定律.doc

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1、中峰中学九年级沪科版物理导学案李克勇执笔14.2－1科学探究欧姆定律一、学习目标1、知道滑动变阻器的作用2、掌握电流表、电压表、滑动变阻器在电路中的连接3、通过实验探究,归纳总结出电路中的电流与电压、电阻的关系4、理解欧姆定律的内容二、预习提纲复习1、导体对电流的________作用叫电阻。2、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻的；新课（一）、生活经验和学习经验我们可以知道，电流的强弱可能受_________、________等多个因素的影响，为了探究出影响电流大小的因素，一般采用___________法研究。（二）针

2、对“电流大小与哪些因素有关，有什么关系？”的问题进行猜想与假设猜想一：______________________________________________________。猜想二：______________________________________________________。（二）实验探究：1、保持电阻一定时，探究通过的电流跟导体两端电压的关系。（R＝10Ω）（1）连接实物图（2）在下面方框中设计电路图：思考：滑动变阻器的作用：①________________、②__________________。连接电路是开关应该处于_

3、______状态，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应放在_________________位置。（3）列表收集数据：电阻/ΩR=10Ω电压/V2V4V6V电流/A（4）实验结论：_____________________________________________________。中峰中学九年级沪科版物理导学案李克勇执笔2、实验探究：保持电压一定时，探究通过的电流跟电阻的关系。（U＝3V不变）（1）实验操作中，仍用以上电路，用5Ω、15Ω电阻代替10Ω电阻接入电路中。（2）列表收集数据：电压/VU=3V电阻/Ω15Ω10Ω5Ω电流/A（3）实验结论

4、：_____________________________________________________。（三）、欧姆定律1、内容表述：____________________________________________________。2、公式形式：__________________三、学生分组学习讨论要求：1每人看书、思考做一遍；2组长组织讨论互助学习，让不懂的同学能懂。四、教师点拔1、知道电路所需器材，如何连接，滑动变阻器的作用；2、欧姆定律描述的对象：3、欧姆定律的内容和公式：五、课堂检测《天下通》P431、3、4、6六、小结七、

5、反思