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时间:2020-03-18
《2017春北师大版七年级数学下册习题 5.3第2课时 线段的垂直平分线.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时 线段的垂直平分线01 基础题知识点1 线段垂直平分线的概念及性质1.如图所示,直线l是线段AB的垂直平分线,O,P分别是直线l上两点,则线段PA,PB,OA,OB的关系是(D)A.PA=OA,PB=OBB.PA=PB=OA=OBC.PA=OB,PB=OAD.PA=PB,OA=OB2.在一张薄纸上任意画一条线段AB,折纸使两个端点A与B重合,你发现折痕与线段AB的关系:折痕垂直平分线段AB.在折痕上任取一点P,连PA,PB,再沿原来折痕折叠,你得到的结论:PA与PB重合.3.如图,已知直线MN是线段AB的垂直平分线,垂足为D,点P是MN上一点,若AB=10cm,则B
2、D=5cm;若PA=10cm,则PB=10cm.4.如图,P是线段AB垂直平分线上一点,M为线段AB上异于A,B的点,则PA,PB,PM的大小关系是PA=PB>PM.[来源:学优高考网gkstk] 5.(遵义中考)如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,则∠ABD=35度.6.如图,直线MN是线段AB的对称轴,点C在直线MN外,CA与MN相交于点D,如果CA+CB=4cm,那么△BCD的周长为多少?解:因为MN是AB的对称轴,所以MN是AB的垂直平分线.所以AD=BD.[来源:gkstk.Com]所以CD+DB=
3、CD+DA=CA.又因为CA+CB=4cm,所以CD+DB+BC=4cm,即△BCD的周长为4cm.[来源:学优高考网gkstk]知识点2 线段垂直平分线的画法7.已知线段AB,用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线.解:图略.8.如图,△ABC和△A′B′C′是两个成轴对称的图形,请作出它的对称轴.解:连接BB′,作BB′的垂直平分线即可.图略.9.如图,某地由于居民增多,要在公路边增加一个公共汽车站,A,B是路边两个新建小区,这个公共汽车站建在什么位置,能使两个小区到车站的路程一样长?解:建在AB的垂直平分线和公路的交点处.图略.02 中档题10.(天门中考)如图,在△AB
4、C中,AC的垂直平分线分别交AC,BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为(B)A.13B.15C.17[来源:gkstk.Com]D.1911.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B,C为圆心,大于线段BC一半的长为半径画弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④△BDE≌△CDE中,一定正确的是(B)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.(毕节中考)等腰△ABC的底角为72°,腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点E
5、,垂足为D,连接BE,则∠EBC的度数为36°.13.在△ABC中,∠BAC=∠BCA,BC的垂直平分线DE交AC所在直线于点E,交BC于点D,求∠CED的度数.(1)如图1,若∠B=60°,BC的垂直平分线DE中的E恰与A重合,此时∠CED的度数为30°;(2)如图2,若∠B=84°,此时∠CED的度数为42°;(3)如图3,若∠B=44°,此时∠CED的度数为22°;(4)若∠B=α,无论BC的垂直平分线DE与AC交在哪儿,都有∠CED的度数为α.14.(丽水中考)如图,已知△ABC,∠C=90°,AC6、作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连接AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.解:(1)如图.(2)因为△ABC中,∠C=90°,∠B=37°,所以∠BAC=53°.因为AD=BD,所以∠BAD=∠B=37°.所以∠CAD=∠BAC-∠BAD=16°.15.如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上.(1)AB,AC,CE的长度有什么关系?为什么?(2)AB+BD与DE有什么关系?为什么?解:(1)结论:AB=AC=CE.理由:因为AD⊥BC,BD=DC,所以AB=AC.因为点C在AE的垂直平分线上,所以AC=CE,所以AB=AC=CE.(2)结论:7、AB+BD=DE.理由:因为AB=AC=CE,BD=CD,所以AB+BD=CE+CD,所以AB+BD=DE.03 综合题16.如图,要在公路MN旁修建一个货物中转站P,分别向A,B两个开发区运货.(1)若要求货站到A,B两个开发区的距离相等,则货站应建在哪里?(2)若要求货站到A,B两个开发区的距离和最小,则货站应建在哪里?(分别在图上找出点P,并保留作图痕迹,写出相应的文字说明)解:(1)作线段AB的垂直平分线交MN于P点,P点即为所求.图略.(2)作A点关于MN的对称点A′,连接A′B交MN于点Q
6、作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连接AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.解:(1)如图.(2)因为△ABC中,∠C=90°,∠B=37°,所以∠BAC=53°.因为AD=BD,所以∠BAD=∠B=37°.所以∠CAD=∠BAC-∠BAD=16°.15.如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上.(1)AB,AC,CE的长度有什么关系?为什么?(2)AB+BD与DE有什么关系?为什么?解:(1)结论:AB=AC=CE.理由:因为AD⊥BC,BD=DC,所以AB=AC.因为点C在AE的垂直平分线上,所以AC=CE,所以AB=AC=CE.(2)结论:
7、AB+BD=DE.理由:因为AB=AC=CE,BD=CD,所以AB+BD=CE+CD,所以AB+BD=DE.03 综合题16.如图,要在公路MN旁修建一个货物中转站P,分别向A,B两个开发区运货.(1)若要求货站到A,B两个开发区的距离相等,则货站应建在哪里?(2)若要求货站到A,B两个开发区的距离和最小,则货站应建在哪里?(分别在图上找出点P,并保留作图痕迹,写出相应的文字说明)解:(1)作线段AB的垂直平分线交MN于P点,P点即为所求.图略.(2)作A点关于MN的对称点A′,连接A′B交MN于点Q
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