2016春华师大版八年级数学下册教案:17.4第2课时 反比例函数的图象和性质(2).doc

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1、第17章函数及其图象2.反比例函数的图象和性质第2课时反比例函数的图象和性质(2)【知识与技能】1.综合运用一次函数和反比例函数的知识解决有关问题;2.借助一次函数和反比例函数的图象解决某些简单的实际问题.【过程与方法】经历观察、分析,交流的过程,逐步提高运用知识的能力【情感态度】能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题,培养学生看图(象)、识图(象)能力、体会用“数、形”结合思想解答函数题【教学重点】理解并掌握一次函数,反比例函数的图象和性质,并能利用它们解决一些综合问题【教学难点】学会从图象上分析、解决

2、问题,理解反比例函数的性质一、情境导入,初步认识1.正比例函数有哪些性质?2.一次函数有哪些性质?3.反比例函数有哪些性质?【教学说明】对所学的三种函数的性质教学复习,让学生对它们的性质有系统的了解.二、思考探究,获取新知已知正比例函数y=ax和反比例函数y=的图象相交于点(1,2),求两函数解析式.分析:根据题意可作出图象.点(1,2)在正比例函数和反比例函数图象上,把点(1,2)代入正比例函数和反比例函数的解析式中,求出a和b.解:因为点(1,2)在正比例函数和反比例函数图象上,把x=1,y=2分别代入y=

3、ax和y=b/x中,得2=a,2=b/1,b=2.所以正比例函数解析式为y=2x.反比例函数解析式为y=2/x.【教学说明】通过图象,让学生掌握一次函数与反比例函数的综合应用.三、运用新知,深化理解1.已知如图,A是反比例函数y=k/x的图象上的一点,AB丄x轴于点B,且△ABC的面积是3,则k的值是()A.3B.-3C.6D.-6解析:过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=1/2

4、k

5、.具体解答如下:根据题意可知:S△AOB=1/2

6、k

7、=3,又反比

8、例函数的图象位于第一象限,k>0,则k=6.答案:C.2.反比例函数y=与y=在第一象限的图象如图所示,作一条平行于x轴的直线分别交双曲线于A、B两点,连接OA、OB,则△AOB的面积为()A.B.2C.3D.1解析:分别过A、B作x轴的垂线,垂足分别为D、E,过B作BC⊥y轴,点C为垂足,再根据反比例函数系数k的几何意义分别求出四边形OEAC、△AOE、△BOC的面积,进而可得出结论.具体解答过程如下:如图,分别过A、B作x轴的垂线,垂足分别为D、E,过B作BC⊥y轴,点C为垂足,∵由反比例函数系数k的几何意

9、义可知,S四边形OEAC=6,S△AOE=3,S△BOC=,∴S△AOB=S四边形OEAC-S△AOE-S△BOC=6-3-32=32.答案:A.3.已知直线y=x+b经过点A(3,0),并与双曲线y=kx的交点为B(-2,m)和C,求k、b的值.解:点A(3,0)在直线y=x+b上,所以0=3+b,b=-3.一次函数的解析式为:y=x-3.又因为点B(-2,m)也在直线y=x-3上,所以m=-2-3=-5,即B(-2,-5).而点B(-2,-5)又在反比例函数y=kx上,所以k=-2×(-5)=10.4.已知

10、反比例函数y=k1/x的图象与一次函数y=k2x-1的图象交于A(2,1).(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)试判断A点关于坐标原点的对称点与两个函数图象的关系.分析:(1)因为点A在反比例函数和一次函数的图象上,把A点的坐标代入这两个解析式即可求出k1、k2的值.(2)把点A关于坐标原点的对称点A′坐标代入一次函数和反比例函数解析式中,可知A′是否在这两个函数图象上.解:(1)因为点A(2,1)在反比例函数和一次函数的图象上,所以k1=2×1=2.1=2k2-1,k2=1.所以反比例函数的解析式为:y=

11、2/x;一次函数解析式为:y=x-1.(2)点A(2,1)关于坐标原点的对称点是A′(-2,-1).把A′点的横坐标代入反比例函数解析式得,y==-1,所以点A′在反比例函数图象上.把A′点的横坐标代入一次函数解析式得,y==-3,所以点A′不在一次函数图象上.5.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,1)和点B(a,-3a),a<0,且点B在反比例函数的y=-3x的图象上.(1)求a的值.(2)求一次函数的解析式,并画出它的图象.(3)利用画出的图象,求当这个一次函数y的值在-1≤y≤3范围内时,相应的

12、x的取值范围.(4)如果P(m,y1)、Q(m+1,y2)是这个一次函数图象上的两点,试比较y1与y2的大小.分析:(1)由于点A、点B在一次函数图象上,点B在反比例函数图象上,把这些点的坐标代入相应的函数解析式中,可求出k、b和a的值.(2)由(1)求出的k、b、a的值,求出函数的解析式,通过列表、描点、连线画出函数图象.(3)和(4)都是利用函数的图象进行解题.解:(1)反比例函数

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