她为什么不高兴.doc

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1、她为什么不高兴教学目标:1、能够在与人的日常交往中意识到别人的不高兴,并表示关心。2、知道日常交往中让人讨厌、生气的言行举止。教学重点:知道日常交往中让人讨厌、生气的言行举止。活动准备:由同学在课前准备小品。课时安排:一课时活动过程:一、谈话引入。二、小品表演。1、请同学在课堂上表演小品《她为什么不高兴》。2、看完小品,请同学讨论:如果你是张青,你会有怎样的感受?莹莹和丹丹谁对谁错?3、想一想,丹丹和张青会说些什么呢?4、小结:通过看小品后,我们知道张青的不高兴是因为何莹莹的责备和埋怨造成。看来,在很多的时候,别人的不高兴,是因为我

2、们的言行不当而引起的。三、分组讨论:在生活中,哪些言论会让人不高兴?是什么原因?指名汇报刚才讨论、交流的情况。四、引导学生总结。

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