半场控球游戏教案.doc

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1、《体育与健康》实践课教案教师：班级：课次：第十一周第二次课教学内容传切配合—半场控球游戏学习阶段水平四教学目标1、培养学生的战术配合基础。2、提高学生之间相互协调配合的能力。学习领域运动技能、身体健康教学流程组织教学方式学习要求时间课堂常规1、集合整队、点名，常规检查。2、宣布本课内容。迅速2热身运动每人一球，做各种以篮球为主的练习，以传、投篮为主等。积极热身61、复习双手胸前投篮：组织：两人一球。注意方法52、复习单手肩上投篮。学练方法：（1）可进行小组投篮比赛，看哪一组投得多。（2）五点投篮比赛，看谁先到终点。组织

2、方法：如右图。注意投篮时的心理状态5侧身跑练习3、学习传切配合。学练方法：（1）侧身跑练习：组织：如右图。随篮球场的方向进行变向。4二攻一守（2）二攻一守传切配合练习：注意传球落点5）三攻二守传切（3）三攻二守传切配合练习：传球的视野要开阔5半场控制球传切配合练习（4）半场控制球传切配合练习：传球时考虑同伴的需要。5三打三比赛4、分组三打三比赛：传球要有为全队的胜负负责的态度。5放松练习1、随教师言语提示进行放松。2、总结本次课。3、归还器材，下课。意念放松3课外作业进行单手投篮练习。场地器材篮球20只课后小结