半场人盯人教案

《半场人盯人教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、首都体育学院技术课教案课程篮球必修系别年级班性别人数年月日星期节次课次体教2007男201254任课教师李博睿授课内容:1、学习全队防守战术（半场人盯人防守）2、教学比赛；裁判技能实习课的任务：1、初步掌握学习全队防守战术（半场人盯人防守）2、初步掌握裁判技能课的部分教学内容一、整队报告人数组织教法二、师生互相问好，登记考勤三、提岀篮球实践课学习要求四、宣布本次课的内容和任务五、安排见习生六、准备活动.1.绕篮球场慢跑3圈部2.准备活动拉伸练习分15分钟要求：整队快、静、齐；球有顺序地放在场外指定点二、准备活动（一）练习方法：学生一路纵队绕

2、篮球场運球跑（二）练习方法：听教师口令练习练习要求：认真，动作要到位、有力，充分活动开身体的各关节、韧带课的部分教学内容组织教法50分钟一、学习全队防守战术（半场人盯人防守）（30分钟）（一）教学任务：初步了解半场人盯人防战术的概念、作用及防守的选位、移动。（二）概念：半场人盯人防守战术，是由进攻转入防守时，全队有组织地迅速退回后场，在半场范围内进行盯人防守的一种全队防守战术。（三）分类及作用：半场人盯人防守战术按运用时防守的范围，分为半场缩小人盯人防守和半场扩大人盯人防守。半场缩小人盯人防守战术是一种加强内线防守的方法，防守移动距离较短，

3、容易进行协防,便于控制篮下区域和防守篮板球，争取内线防守的主动权，组织篮板球快攻。半场扩大人盯人防守战术是一种扩大外围防守面的方法，这种防守方法的主动性强，容易形成抢断球快攻反击，主动加强比赛强度，破坏对方习惯打法，争取主动权。（四）半场人盯人防守的基本要求：1、由攻转守吋，每个队员都要迅速退回后场，找到对手，组成集体防守。2、对持球队员的防守要紧，持球队员距球篮越近防守越紧，以便控制对手投篮、传球和突破。3、对不持球队员的防守，应根据对手、球、球篮选择有利位置，有球紧，无球松;近球紧，远球松；近篮紧，远篮松；对手空切时，按“向球或向篮封堵

4、其前，背球或背篮封堵其后”的原则进行堵截、跟防,积极移动，控制对手。4、在个人控制住对手的基础上，要随时观察场上其它队员的攻防情况，做到球、人、区兼顾，与同伴协防、补防、夹击和抢断球，破坏对手进攻配合，加强防守的集体性、攻击性、伸缩性和针对性。五、教学比赛及裁判技能实习（20分钟）（一）教学任务：提高技战术的运用能力及裁判能力。（二）教学重点：裁判工作能力。一、教学步骤：（一）讲解半场人盯人防守战术的概念、分类与作用、基本要求。（二）演示半场缩小人盯人防守战术的趾合方法。（三）练习1、如下图所示站位，5人一组，在半场内一组进攻，一组防守。进

5、攻方根据教师的信号传球，但进攻队员不能移动换位。防守队员根据球的转移及时调整好防守位置。2、练习要求：防守队员根据半场缩小人盯人防守的基本要求，随球的移动迅速调整防守位置，做到球停人停，并保护篮下区域。五、教学步骤（一）方法：按编排好的竞赛日程进行教学比赛。全场五对五，进行上下半时，每半吋10分钟，每场比赛4名学生裁判实习。（一）要求：1、进攻队员利用突破、运球、投篮提高个人攻击力，并注意应用传球技术助攻，尽量运用进攻战术基础配合；2、防守队员要用积极的脚步移动及时调整防守位置，注意对持球或无球人的防守取位，全队采用半场人盯人防守战术；3、

6、裁判主要练习分工与配合，手势、跑位及宣判。