半场人盯人防守.doc

《半场人盯人防守.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、篮球半场人盯人防守尚大学一、指导思想：本次课根据《课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，体现以学生发展为本的教学理念，面向全体为每一个学生提供发展的机会，做到既体现学生的主体地位，又充分发挥教师的主导作用。教学中通过篮球基础教学和学生合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的动作的协调性，通过师生、生生之间的互动交流，建立和谐的课堂学习气氛，增强学生的自信心，以获得成功体验，激发体育兴趣。二、教材分析：本课教学内容是篮球运动中的半场人盯人防守。半场人盯人防守篮球运动中主要的防守技战术，是高中篮球教学重要组成部分，是更好地学习各

2、种技术和战术的基础。本课着重要解决学生人盯人防守的动作，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。三、学情分析：本课的授课对象是高一班级。体育的运动技能有差异，加上高中学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、模仿等教学方法，以及各种练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。四、教学目标：1、认知目标：了解篮球人盯人防守的基本技战术。2、技能目标：学生能运用人盯人基本技战术进行练习，提高学生防守能力和意识。3、情感目标：培养学生良好的道德品质和团队精神，

3、提高学生自主、合作、探究学习的能力。五、教学重难点：重点：人盯人防守的基本技战术难点：防守能力和意识六、教学方法：为了更好的达成教学目标，主要采用了讲解、示范、模仿等教学方法，以及各种练习方法。以学生的学作为教师教的基础和前提，以教为学的发展和深化，以练为学的巩固和提高。创造成功体育快乐体育课堂。七、教学过程：（一）准备部分：1、课堂常规：（1）体育委员整队，报告人数（2）师生问好。（3）宣告本课教学内容、目标及要求。（4）检查服装，安排见习生。（5）进行安全教育。2、准备活动：1.热身跑：一路纵队运球围绕篮球场慢跑两圈2.徒手操①头部运动②肩部运

4、动③腰部运动④膝关节运动⑤踝、腕关节运动4.熟悉球性练习（1）体会转球（2）低运球（3）胯下运球（4）行进间变向运球（5）行进间胯下运球（6）高运球加速急停接原地变向和胯下运球（二）基本部分：1、复习全场1打1练习2、半场人盯人防守练习1.讲解，给学生做完整动作示范。2.讲解“上挑式”动作要领。3.给学生进行分解动作示范。（示范采用背面、侧面示范）4.让学生自由结合，四个人为一组进行练习。5.及时发现学生在练习中易犯错误，给予纠正并给予鼓励。要求：1.教师讲解时声音要洪亮，讲解准确。2.教师在学生练习时要观察学生们的动作并给予纠正。3.让学生在熟练

5、传、接棒方式后在慢跑中来完成传、接棒。2.两人一组一人防守一人持球进攻。3.五人一组、一组防守、一组摆脱防守接教师的边线球。攻守互换。要求：多加鼓励学生。（三）、结束部分：1、放松活动：安排一些放松练习，使学生身心疲劳得到恢复。2、课堂小结：教师对本节课进行总结，学生自我评价本节课学习的情况，3、下课、师生再见。4、回收器材。