加強社區團組織建設的調研和思考.doc

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1、加強社區團組織建設的調研和思考加強社區團組織建設的調研和思考加強社區團組織建設的調研和思考社區是基本的社會單元，承擔著大量的社會職能。共青團作為黨的助手和後備軍，在配合黨和政府做好社區青年工作，推進社區建設方面負有義不容辭的責任。尤其是當前，非公有制經濟組織迅速發展，大量的進城務工青年、待業青年、下崗青年聚集在社區內，迫切需要以社區團組織建設為平臺，把不同領域、不同層面的青年凝聚起來，已經成為團工作在新形勢下實現自身發展必須要面對的問題。一、當前全鎮的社區團建工作1、擴大組織覆蓋，在健全體系上下功夫XXX現有社區12個，已建團支部的

2、社區10個，建團率為83.3%,尚未建團的是xxx社區和宜傢社區。針對現有情況，鎮團委通過前期的分析和摸底，及時和社區黨組織進行溝通和聯系，在11月完成瞭兩個社區的團建工作，實現瞭社區團組織100%的全覆蓋。同時，鎮委充分抓住今年社區團支部全面換屆的有利時機，選定百可社區作為全縣社區團支部換屆直選的試點，並召開全鎮的社區支部觀摩動員大會，以直選的形式凸顯社區基層團組織建設的民主性，以現場觀摩的形式推動全鎮社區團組織換屆工作的落實。在此次換屆工作中，全鎮各社區民主選舉率達到100%，其中實行無候選人直選的有3傢，占25%,實行差額選舉

3、委貝的有6傢，占50%,另有3傢因在冊員不到五人，實行等額選舉，占25%。2、整合團內外資源，在創新機制上下功夫。社區組織建設，是一項基礎工作，鎖團委抓住青年中心促進建的有效助推和基礎平臺，充分依托宜傢社區當前良好的配套設施、硬件設備以及完善的物業管理和豐富的居民文化活動，發揮新建萬人商住社區的資源優勢，並以宜傢社區為龍頭帶動和輻射整個XXX的社區團組織建設，建立瞭宜傢社區青年中心，這是我鎮的第一個青年中心，也是全縣的第一個社區青年中心。同時，充分尊重社區實際情況，挖掘社區青年資源，體現現代商住小區的特色，建立瞭XXX健身協會等具有

4、宜傢特色的組織結構，為社區團組織建設團結瞭青年，培養瞭幹部。3、加強幹部配備，在帶好隊伍上下功夫著重以社區組織換屆為契機，做好基層組織幹部隊伍的建設，重點是在充分發揚團內民主和社區黨支部進行溝通的基礎上，做好社區支部書記的選配工作，換屆後的各社區“兩委”班子整體素質和年齡知識結構得到瞭進一步優化。目前，全鎮社區團支部12名團支部書記中，平均年齡為28.5,30歲以下的有8人，其中本科及大專以上學歷的有9人，占75%，全部為社區工作人員，專職化程度100%,基本上實現瞭幹部隊伍的年輕化、素質化、職業化。特別是重視和縣委組織部大學生村官

5、工作的銜接和配套，我鎮的6名進入社區的大學生全部擔任瞭所在社區團支部的書記，一方面培養和鍛煉瞭年輕幹部，同時也為社區團建補充瞭新鮮血液，提高瞭社區基層團組織領導的整體素質和水平。4、突出學習和服務，在增強能力上下功夫以讓黨旗、團旗、隊旗飄揚在社區的萬名學生進社區為抓手，開展學生暑期社會實踐活動，通過以濃厚的活動吸引人，豐富的活動鍛煉人，生動地教育影響人，共開展各類活動15次，參與學生達到4000餘人。以創建園林城市為契機，開展“投身創建活動，展示青春風采”主題活動，共動員志願者400人次，累計志願服務500小時，清理垃圾近40噸。以

6、社區青年文化節系列活動為依托，組織各種社區青年活動10餘次，參與青年達到500餘人。通過系列的活動，一方面更好的為社區青年活動，同時也在活動中增強社區青年的團員意識，提高團幹部開展活動、服務青年的工作能力。二、社區團建中存在的問題1、從團員情況看，存在“有組織沒青年，有青年沒組織”問題在冊團員缺乏已成為制約當前各社區團組織建設的瓶頸,固然是源於各社區的調查摸底尚未徹底，工作還有不到位的地方，但更重要的是，一是隨著義務教育的普遍，學生離開學校時基本處於23-24歲，距28歲離團時間很短；二是隨著就業層次和范圍的擴大，絕大多數團員在單位

7、有團組織；三是暫時待業在傢的社區團員，素質、團員意識等還有待提高；四是團組織的結轉還存在一定真空，造成部分團員遊離於團組織之外，這一切都造成目前部分社區有組織沒青年。目前，全鎮共有社區在冊團員99人，平均每個社區僅8.25人，其中人數超10人的有4傢（百可，蔣傢橋、文昌、宜傢），團員在6人（含6人）以下的社區有5個，占41.6%。與此同時，全縣的在職團員，90%以上生活在社區，但是由於沒有相應的組織機構，如此龐大的團員隊伍，一方面社區力量薄弱，無法充分發揮其作用，造成瞭有青年沒組織的問題。2、從基礎建設上看，存在“活動出效益，團建是

8、務虛”的問題。開展各類組織活動，是社區團工作的重要組成部分，也是做好青年服務，體現員先進性的重要體現，盡管全鎮各社區均開展瞭各種形式多樣的活動，涉及便民服務、宣傳教育、義務勞動、志願者活動等多個方面，各社區也形成瞭自己的特色和精品,例