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时间:2020-03-05
《人教部编版五年级上册语文《松鼠》课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第17课松鼠松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴、匀称灵活的身体。根据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种,中国有11属24种,其中岩松鼠和侧纹岩松鼠两种是中国特有动物。介绍松鼠自由读课文,要求:1.标出自然段。2.圈画出生字新词。3.标出自己有疑问的地方,在教材空白处标注出来。自读提示驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhé苔藓táixiǎn·····帽缨榛子褐色···yīngzhēnhè读一读fèng缝隙
2、·敏捷:反应迅速、快捷。造句:小猴子在树上敏捷地跳来跳去。遮蔽的近义词:遮挡、遮护。储藏的近义词:储存词语积累苔藓生长在阴凉湿润的地方。绿色。词语积累思考:课文向我们介绍了松鼠哪些方面的内容?1.两人一组读课文,注意听清对方的朗读,随时做好小帮手。2.思考课文每一段的主要内容。自读提示第一段:外形。第二段:活动。第三段:住(搭窝)。第四段:吃。走进课文生活习性1.抄写词语,熟读课文。2.课后再读课文,看看作者是怎么来写松鼠的生活习性的。课后习题第二课时松鼠复习词语驯良矫健蛰伏帽缨榛子褐色缝隙苔藓默读课文第1自然段,这一段是围绕那句话写
3、的,用横线画出来;再看看围绕这句话从哪几个方面写了松鼠的外形,用方框标出来。自读提示松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。句段导读作者是怎样把它的美丽描写出来的呢?松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上
4、一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。句段导读···················吃东西时有趣的样子松鼠是一种漂亮的小动物,(),(),()。它们面容(),眼睛(),身体(),四肢()。()的小面孔,衬上一条()的美丽尾巴,显得格外()。句段导读松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去
5、。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。句段导读···碰,撞。可以看出松鼠非常警觉。松鼠经常在()活动,像()一样住在树顶上,白天(),晚上出来()。松鼠十分(),只要有人()一下松鼠所在的大树,它们就()。句段导读高处飞鸟躲在窝里歇凉奔跑、玩耍、吃东西警觉触动从树上的窝里跑出来躲在树枝底下飞鸟第4自然段写松鼠怎样搭窝,你会对这一段中的什么词敏
6、感?默读课文,用三角符号在文中标出松鼠搭窝时的动作的词语。句段导读松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。句段导读它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。他们搭窝的
7、时候,先弄来一些小树枝,交错着弄在一起,再弄来一些干苔藓弄在上面,然后把苔藓弄紧、弄平。窝搭好了,还在上面弄一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。比一比表示顺序的词先、再、接着、然后、最后它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。句段导读自由朗读课文第5自然段,这一自然段向我们介绍了什么?松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身子总是光光溜溜、干干净净的。句段导读松鼠毛
8、色的变化、爱梳毛。学习了这篇课文,你学到哪些写小动物作文的方法?1.可以先写动物的外形,再写动物的生活习性。(写作顺序)2.写动物的生活习性时,可以从它们的活动、住、吃、游戏、玩耍、睡觉等方面来写。3.无论写外形还是生活
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