语文人教版八年级上册22.陋室铭.pptx

语文人教版八年级上册22.陋室铭.pptx

ID:51764147

大小:650.95 KB

页数:43页

时间:2020-03-04

语文人教版八年级上册22.陋室铭.pptx_第1页
语文人教版八年级上册22.陋室铭.pptx_第2页
语文人教版八年级上册22.陋室铭.pptx_第3页
语文人教版八年级上册22.陋室铭.pptx_第4页
语文人教版八年级上册22.陋室铭.pptx_第5页
资源描述:

《语文人教版八年级上册22.陋室铭.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、122.陋室铭——刘禹锡刘禹锡(772—842),字梦得,唐代文学家,洛阳(现在属河南省)人,著名诗人。唐顺宗时,与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动,不久失败,被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回长安任太子宾客,世称刘宾客。作品有《刘宾客集》、《刘梦得文集》。晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。被白居易推崇备至,誉为“诗豪”。著名诗作有《竹枝词》《西塞山怀古》《秋词》《江南春》《浪淘沙》作家作品简介活动目标:刘禹锡因参加当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬官至安徽和州县当一名小小的通判。和州县令见刘禹锡是

2、被贬下来的官员,就故意刁难。先安排他在城南面江而居,刘禹锡没有怨言,写下两句话,贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气,又把刘禹锡从城南门迁到城北门,房屋面积由原来的三间减少到一间半。刘禹锡仍不计较,又在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”那位知县见刘禹锡仍然悠闲自乐,满不在乎,再次把他调到县城中的一间斗室中。面对这位势利的县令,刘禹锡愤然提笔写下《陋室铭》。1、关于文体“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼,有韵,读来铿

3、锵有力。本文韵脚:名ing,灵ing,馨in,青ing,丁ing,经ing,形ing,亭ing基础知识座右铭写出来放在座位旁边的格言。德馨苔痕鸿儒案牍西蜀xīnhénrúdúshǔ读准下列字音:陋室铭刘禹锡山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青。谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁。可以/调/素琴,阅/金经。无/丝竹/之乱耳,无/案牍/之劳形。南阳/诸葛/庐,西蜀/子云/亭。孔子/云:何陋/之有?读课文陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

4、苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?出名、著名灵异这只香气使—变绿大学问家无知识的人弹指噪音使—扰乱使—劳累有什么简陋的呢山不在高,有仙则名; 水不在深,有龙则灵。仙:超出凡庸的人,这里指神仙;名:声名,名誉。在这里名词做活用为动词,意为:“出名,著名”。灵:神奇,灵异。形容词用做动词,这里可翻译为“有灵异”。山不在高,有仙则名; 水不在深,有龙则灵。山不一定要高耸入云,只要有仙人居住,就会有响亮的名声;水不一定要深不可测,只要有

5、蛟龙潜藏,就会被认为是神奇。斯是陋室,惟吾德馨。斯:代词,这。惟:副词,表原因。馨:本义是香气散步很远,古代常用来形容人的品德高尚,名声远扬。虽然这是间简陋的房屋,却因为我的品德高尚,使它的声名像香气一样地传播。谈笑有鸿儒,往来无白丁。鸿儒:即大儒,指博学而又品德高尚的人。白丁:原指平民百姓,这里指没有学问的人。来这里谈天说笑的都是博学之人,和我结交往来的,完全没有缺乏知识的俗人。可以调素琴,阅金经。调:演奏;素琴:不加装饰的琴;金经:珍贵的佛经。可以在陋室里弹奏朴素的古琴;也可以阅读珍藏的佛经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。丝竹:

6、借代音乐;案牍:官府的公文;劳形:劳:形容词使动用法,使……劳累;形,身体。(这里)没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳根清静;也没有官府的公文来劳累我的身心。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:“何陋之有?”它就好像当年诸葛亮躬耕于南阳的草庐,又好像扬雄在四川发愤读书的子云亭。用孔子的话来说:“(虽然是陋室,但只要君子住在里面)又怎么会觉得简陋呢?”孔子云:“何陋之有?”子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”孔子想搬到九夷去住。有人说:“那地方非常简陋,怎么好住?”孔子道:”有君子去住,就不简陋了。”研讨与交流1、

7、文中哪句话点名文章主旨?2、课文是如何引出德馨的?3、本文还从哪几个方面来论述陋室不陋的?4、作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”这两个典故,目的是什么?1、文中哪句话点名文章主旨?斯是陋室,唯吾德馨2、课文是如何引出德馨的?这句话先说由“山”、“水”,然后引出“德馨”的.这种由此及彼的表现手法叫做——兴。3、本文还从哪几个方面来论述陋室不陋的?试结合文章的语言加以分析。“苔痕上阶绿,草色入帘青”---景色之雅:可知“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”---交往之雅:可见纵情畅怀、谈笑风生的情状。“可以调

8、素琴,阅金经。无丝竹…之劳形”---情趣之雅:可见抚琴调弦、展卷读经的怡然情态。可知室主人高雅脱俗的情致。“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”---运用类比,引古贤之名定证“陋室”,意在以古代名贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。4、作者引用“南阳

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。