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时间：2020-03-04
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1、一、学生情况分析二、教材分析三、教学建议四、教学目标五、过程与方法六、教学重点、难点七、教学过程设计二次根式的加减一、温故而知新第九节二次根式的加减法蕉岭县逢甲纪念中学丘碧荣第二章实数五、想一想、做一做1、P47议一议2、P47随堂练习、计算六、问题解决E七、知识扩展八、小结1、二次根式加减运算的一般步骤与依据是什么？2、在二次根式加减运算中有哪些地方写错？作业：P481P508、(5)(6)
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