三下第二单元试卷.doc

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1、三年级下册第二单元检测题班级姓名一、给下面的生字注音Wjht蜗蛟皇俄跛驮忿二、读拼音，写词语chóngdiéjūnyúnyèbǐngchùjiǎohénjì()()()()()zhújiànbiànrènshìyàngàikuòmìfēng()()()()()yántúmòshēngpìnqǐngbàifǎngyànwō()()()()()qiānlǐtiáotiáozhŭnquèwúwùyàngqǐbōwén（）()()三、形近字组词诗（）辨（）访（）待（）辫（）仿（）坪（）燥（）俄（）苹（）躁（）饿（）四、多音字组词空kōng（）几jī（）尽jǐn（）kòng（）jǐ（）jìn（）看

2、kān（）磨mó（）闷mēn（）kàn（）mò（）mèn（）五、按原文内容填空1.正月香又香，二月盆里装。2.三月连，四月蔷薇靠。3.五月红似火，六月满池塘。4.七月栀子，八月满枝黄。九月，十月芙蓉。5.十一月供上案，十二月腊梅。6.横看成岭侧成峰，。，只缘。7.那些叶子绿得，看着。叶尖朝下，在墙上那么，没有的，也不留。一阵风，一墙的叶子就，好看得很。8.《玩出了名堂》写了荷兰的列文虎克玩玩出了大名堂。他最早发现了，发现了一个的世界。我要学习列文虎克的好习惯。六、照样子写句子，注意用上划线的词语1、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。2、如果你仔细看那些细小

3、的脚，你会想到图画上蛟龙的爪子。七、阅读理解达尔文是一位世界闻名的科学家，他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上，看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊、蜻蜓啊，他都捕捉来做标本。达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他还要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴趣。有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。为了不惊动它们，他一动不动地在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多

4、动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他创立进化论提供了可靠的科学依据。1、给短文加一个合适的标题2、文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物？用————画出。3、达尔文这样认真观察，有什么作用？用文中的语句来回答。4、你从达尔文身上学到了什么？仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（ɡuānɡuàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又

5、没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gūkū）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来

6、了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。1．给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。2．从文中找出下列词语的近义词。竟然（）也许（）可是（）就（）3．从文中找出下列词语的反义词。讨厌（）果然（）难看（）一定（）4．联系上下文，解释“置之不理”和“相继”的意思。置之不理：相继：5、“我”喜欢仙人掌的原因是：十习作。生活中，你观察了什么？有哪些新的发现？把你观察中的发现写下来，题目自己定。