三下语文第二单元测试卷

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1、杭师大附属丁兰实验学校单元练习卷小学三年级语文第六册第二单元测试卷班级：________姓名：_________得分：__________（时间：90分钟）项目识字写字阅读写话书写总分等级得分【识字写字】（50分）一、看拼音，写词语。16分wěigǎnlímíngsìyǎngshūshìzhòujiàngchènshāntiánrùnfēnglìjiùhùqǐchéngchénmòbùyǔjīhánjiāopòyīngyǒujìnyǒu二、给带点的字选择正确的解释。3分1、翠鸟鸣声清脆。（）A形容折断，容易碎B声音响亮、清爽2、雨下透了。（）A穿通，通过B

2、极度C显露D达到饱满的、充分的程度3、天空湛蓝深远。（）A深B清澈三、选词填空。7分亲切亲热亲密1、他们（）合作，团结战斗，终于夺取了女子双打冠军。2、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，（）极了。3、老师的（）教导，我永远不会忘记。6和谐校园品质丁兰杭师大附属丁兰实验学校单元练习卷安静寂静1、夜幕降临了，古老的山林一片（）。2、会议室里，参加会议的人很多，但大家都十分（）。精致精细1、这个工艺品制作得很（）。2、这台仪器制造得特别（）。四、将划横线的部分换成一个词语，使句子变得更简洁。4分1、虽然湖不大，但是湖水清而透明，可以见到水底（）。2、这家大型百货商店

3、商品齐全、应该有的全都有了（）。3、小红是班里的小百灵，班干部竞选活动中，同学们没有事先商量意见一致（）选她担任文艺委员。4、几年以后，这片我们亲手栽种的树林长得绿油油的，非常茂盛（），真让人高兴！五、照样子，写一写。7分例1：（清）对浊3分（）对罪（）对偏（）对罚（）对劣（）对恶（）对懒★我能再写几个（）（）例2：一棵高大的橡树挺立在路旁。4分一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。1、翠鸟蹬开苇杆飞过去。2、电杆之间连着几痕细线。六、我背我写。7分1、翠鸟的颜色非常（）。头上的羽毛像橄榄色的（），绣满了（）的花纹。背上的羽毛像（）的外衣。腹部的羽毛像（

4、）的衬衫。它（），一双（）的眼睛下面，长着一张细长的嘴。七、我会填，再连一连。6分6和谐校园品质丁兰杭师大附属丁兰实验学校单元练习卷万壑树参天，（）。王建（）竹溪村路板桥斜。杜甫穿花蛱蝶深深见，（）晏殊（）叶底黄鹂一两声。王维【阅读部分】（30分）一、读课文节选，完成练习。燕子专列有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都

5、被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，（）料峭的春寒，（）漫天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。1．在文中的括号内填上合适的词语。3分2．从文中找出下列词的反义词。4分柔软——（）寒冷——（）普通——（）难受——（）3．画“——”的句子在文中有什么作用？1分4．瑞士政府作出了用火车把燕子送到温暖的地方去的决定，对此，你有什么感受？2分

6、5．如果你是当地的一位小朋友，你会怎么做呢？6和谐校园品质丁兰杭师大附属丁兰实验学校单元练习卷请你仿照划双横线的句子,用上几个动词,写一段话.4分二、读短文，完成练习。鸟窝我的家乡有很多种鸟，春天里都忙着搭窝垒巢。它们搭的窝，要数麻雀最精致了。麻雀是怎样搭窝的呢？我上学要爬一段山坡路，山上荆棘，树木满坡，成了鸟儿的乐园。有两只麻雀经常在荆棘丛中飞出飞进，不时地发出叫声。于是，我扒开荆条，钻到荆棘丛里，仔细一看，原来是它们在搭窝。麻雀衔来一根根草，先用嘴把草牢牢地缠在刺枝上，再用嘴把草圈成几道圆圈，然后像织布那样，有经有纬地把草编织成窝。它们尖嘴的灵巧程度，

7、一点儿也不比人的双手差。它们搭窝是相当辛苦的，得用爪子紧紧地抓住刺枝，一根一根地叼来叼去。搭一个窝需两只麻雀不停地用七八天能搭成。那窝搭成后，活像一个搪瓷碗落到刺丛里，口朝上，底朝下。初夏的一天，刮起了狂风，下起了大雨，校园里的树枝吹断了不少。我突然想起了山坡上的麻雀来，它们的窝经得起风吹雨淋吗？放学时，风停鱼住了，刚出学校，我一个劲儿跑到山坡上，走近一看，那鸟窝却是完好的，只是两只老麻雀在我头顶上飞来飞去地叫。这时，我才发现几只幼鸟摔在地上了，我连忙把它们拾到窝里，然后高高兴兴地回家了。1．从第一段中找出一组近义词。2分（）——（）2．照样子，写词语。2

8、分有经有纬有（）有（）有（）有（）3．根据短文内容填写资料卡。8分