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1、部编小学语文三年级下册第二单元测试卷班级学号姓名一、看拼音，写词语。(24分)jiěshìjiāoàoměiguāngēngdìnuòruòxīnshǎngtànqìshīzigōngdiànchéntǔruòbùjīnfēng二、给加点的字,用斜线“”划去不正确的读音。(4分)不禁(jīnjǐn)撒网(sāsǎ)匀称(chēngchèn)应验(yīngyìng)忙碌(1ù1ǜ)皱纹(zòuzhòu)挣脱(zhèngzhēng)遵循(dùnxún)三、选字组词。(6分)兔免远运映英（）费（）子永（）（）气（）雄倒（）挡档枝技禁静（）案遮（）树（）（）术（）止平（）
2、四、先补充词语，再完成练习。（12分）（）辕（）辙（）睦相（）源源（）（）翻()覆()（）头（）气没精（）（）(1)上面词语中，出自寓言故事的是，请你再写出两个：、。（2）形容相处得十分亲密融洽的词语是。（3）上面AABC式的词语是，请你再写出一个：。五、按正确的顺序给下面句子排序,将序号写在括号里。(4分)()橘子不仅吃起来美味,还含有丰富的、对人体有益的营养物质,如维生素。()橘子小而扁圆,果皮呈金黄色,偏红,颇光滑,易剥开。()此外,它还具有润肺、顺气、止咳、化痰等功效。()剥开后,里面是一瓣瓣像饺子一样的果肉,咬上一口便是满嘴酸甜可口的果汁。六、课文欢乐谷。
3、(17分)1.根据课文内容判断对错。(4分)(1)“守株待兔”是褒义词。（）(2)《陶罐和铁罐》一文中,铁罐因在地下埋的时间太久而氧化消失了。（）（3）美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。()(4)《池子与河流》中,池子一年年淤塞,到头来完全枯干了。()2.根据课文内容填空。(4分)宋人有。田中有株。兔走，折颈而死。因释其耒而守株,冀。兔不可复得,。2.课内阅读(9分)“我是一条伟大的河流,”那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的。年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远。可你早被遗忘,不再有人提起。1.把选段内容补充完整。(2分)2.“我
4、”为什么受到尊敬、光荣无比?(3分)3.联系全文,说说“那是因为我遵循着这条规律”中的“这条规律”指的是什么规律?(4分)七、阅读短文，回答问题。（13分）骄傲的铅笔在一个文具盒里,有一些铅笔。其中,有一支最大最好的铅笔。有一天,主人把那文具盒拿出来,准备写作业。这时,那支最好的铅笔对别的小铅笔说:“你们看吧,我是最大最好的铅笔,一会儿主人来的时候,一定先用我!”这时,主人来了,拿了一支铅笔走了,并没有用它大铅笔说:“一定是主人没有看见我,等会儿,等会儿主人一定会用我,你们等着吧!”别的铅笔没有作声。过了一会儿,主人又来用铅笔了,又没有用它。“看来主人是不会来用我了
5、,我以为我是最好的铅笔,但是,在主人眼里,我可能是没用的铅笔了。”大铅笔自言自语。但是,让大铅笔没有想到的是,主人第三次来拿笔的时候,竟然把它拿走了。“哈哈,主人来用我了,你们这些小不点、丑八怪就没有机会了。”大铅笔又骄傲了起来!可是,主人写完字后,随手把它放在桌子上,一阵风从窗户吹进来,把它吹到了地上,大铅笔滚动在地上,摔坏了。这就是骄傲的下场,我们可千万不要学它。1.联系上下文解释下列词语。(4分)(1)自言自语:(2)竟然:2.根据文章内容填空。(6分)那支最大最好的铅笔总是对别的小铅笔说:可是主人连着两次都没有用它,它觉得自己是。等到主人第次拿笔的时候,把它
6、拿走了。可是主人用完它之后,随手把它放在了,吹来,它落到了地上,。3.读完这则小故事,你想对大铅笔说些什么?(3分)八、习作风景线。(20分)题目:和提示:1.把题目补充完整2.写一篇童话或寓言,写清两者之间发生的事情,最好以对话形式呈现。题目自拟。
