部编第二单元习题.doc

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1、第二单元复习题姓名________班级_________练习一一、识记《守株待兔》和《南辕北辙》出自中国的《古代寓言故事》。《北风和太阳》《鹿角和鹿腿》出自希腊《伊索寓言》。《池子与河流》《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》出自俄国的《克雷洛夫寓言》。二、《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1、解释词语株________________触__________________因______________________走________________释___

2、_______________耒_______________________冀________________复__________________笑_______________________2、解释句子因释其耒而守株，冀复得兔。______________________________________________________________________________兔不可复得，而身为宋国笑。3、《守株待兔》告诉我们什么道理？《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理？《鹿角和鹿腿》告诉我们什么道理？《池子和河流》告诉我们

3、什么道理？练习二1、照样子写词语源源不断津津有味________________________________无忧无虑无边无际________________________________2、默写第30页的日积月累，再选词填空。邯郸学步_______________________________________________________________________________________________________________我们在做学问上一定不能（），要实事求是。这篇文章逻辑混乱，（），需要重新修改

4、。你在“天下第一”中间加上“世界”二字，岂非（），多此一举。我们应该用知识来充实自己，否则就会成为（）。3、读句子，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈_____________________________________________________：“你怎么能这样？”哥哥_____________________________________________________：“要下雨了，赶紧回家吧。”练习三1、今天是

5、3月10日，请帮音乐张老师写一则通知，通知各班参加合唱比赛的同学于3月12日下午2:30到音乐教室集合，参加彩排。2、王老师计划在5月10日下午2点，让同学们到操场集合，去参观博物馆。她请小东代她写一则通知，告诉大家这个消息。如果你是小东，你会怎么写呢？3、学校安全办决定于5月12日早上9点在校园进行防灾演练，要通知各班准时参加。请你为安全办拟一则通知。4、时间：下周一早上七点半       地点：一（1）班教室参加人：一（1）班全体同学通知人：一（1）班班委事情：集合通知时间：2019年3月15日