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时间:2020-03-01
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1、篮球的直线运球教师:田勇教学目标:1、通过教学活动,创设良好的学生环境,激发学生对体育活动的兴趣;培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、能做出篮球运动中的运、传组合动作;通过游戏发展学生的基本活动能力,提高身体机。3、能知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害的道理,培养勇敢、顽强的意志品质和团结合作的集体主义精神,促进学生个性心理的发展。一、开始部分1.鸣哨集合学生听口令做动作2.整队点数要求:快、静、齐3.师生问好预期目标:精神饱满,注意集中二、队列练习1.立正、稍息、向前看齐、向中看齐教法:
2、教师发口令并提示动作要领,纠正错误再练习2.向左(右)转学生边听口令边练习,动作整齐,精神焕发,集中注意力预期目标:使学生身心逐渐兴奋进入上课状态三、直线运球1、利用乔丹等明星导入篮球运动讲解乔丹的故事2、篮球韵律操示范韵律操,同学之间互动、帮助、交流、讨论3、分小组运、传球练习组织队形进行比赛,听音乐师生互动的练习4、直线运球竞赛与生互动的练习,组练习运、传球四、游戏篮球传接球1、迅速调整队伍,仔细听教师讲解2、教师讲解游戏规则、方法及要求,比赛后教师进行评价告诫不按运动和游戏规则会导致身体受到伤害
3、,对于违反纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任,努力展示自我表现的热情五、放松整理活动1、和老师一起做放松游戏:“抛球笑,接球停”和老师一起做放松游戏:“抛球笑,接球停”
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