语文人教版六年级下册字词理解PPT.pptx

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1、字词理解博罗县龙华中心小学陈雪清——六年级语文复习整理课选择题判断题综合题填空题字词理解的常见题型字理有些字可以根据汉字表意理解。部首意义心(忄)：和心理活动有关页(頁)：和头、颈、面部等有关走和行走或脚的动作有关阝和山或地名有关艹和植物有关山和山、石、高大等有关王(玉)：和玉石、玉器或加工玉器有关日：和太阳、光、时间等有关火(灬)：和火、光或使用火、光有关一字多义；就是同一个字，用在不同的词句中，上下文连接起来就会有不同的含义。和残1不完整的；有缺陷的。2剩余的；将完结的。3毁坏；伤害。4凶恶狠毒。1聪敏2确实3挽留4踌躇一换词法理解有些词可以用意思相近的词代替信赖：二分解组合法有些词也可

2、以分开理解每个字的意思，然后再结合起来理解相信并依赖。柔美：柔软而美好。勘测：勘探、测量。惊羡：又是惊讶又是羡慕。凝神谛听置之不理赞叹不已卓有成效词语注释谛：仔细；置：放置；已：停止；卓：卓越、高超；三重点突破法有些词只是突破其中的一个字，词意就明白了四联系上文理解把词语放到具体的语言环境中去加以理解，这就是词不离句，在上下文等语言环境中理解词语。课外阅读（10分）如今，随着智能手机的普及，不少人在走路、等车、坐车、吃饭等场合，只要有空闲，都会习惯性地掏出手机，双眼紧盯屏幕，低头刷微博、玩游戏、发微信，时刻关注手机上的动态。走到哪儿都低头摆弄手机的“低头族”已经成为街头一景，很多人已经不自觉

3、地“被”加入了“低头族”。2016年六年级上册语文期末考试卷是指如今无论何时何地，个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。1.什么是“低头族”？（2分）囫囵吞枣A千钧一发B目瞪口呆C滔滔不绝D点拨：把词的本义解释出来以后，还要联系上下文或者生活实际、知识经验对词语加以理解，看看这个词有没有更深层次的意义，这样的解释才更加完整。五联系生活实际理解语言是从生活中来的，我们在阅读中遇到的词语可以回归到生活中去理解“门当”与“户对”“门当”与“户对”是古民居建筑中大门建筑的组成部分，这种用于镇宅的建筑装饰现今

4、存留不多了。所谓“门当”，原指大宅门前的一对石鼓，又叫抱鼓石。因鼓声宏阔威严，厉如雷霆，百姓信其能辟邪，故民间广泛用石鼓代“门当”。再说“户对”，即置于门楣上或门楣双侧的砖雕、木雕。典型的有圆形短柱，短柱长一尺左右，与地面平行，与门楣垂直，由于它位于门户之上，且取双数，楣有的两个一对，有的四个一对，故名“户对”。有“户对”的宅院，必须有“门当”，这是建筑学上的和谐美学原理。因此，“门当”“户对”常常同呼并称。后成了其他意思的常用语。你还在什么地方听到过“门当户对”这个词语？小结THANKYOU