语文人教版六年级下册ppt.pptx

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1、词语盘点三汉川市湾潭乡三红学校许向荣人教版六年级语文下册学习目标1、正确认读词语，能正确书写“读读写写”中的词语。2、能补充词语。3、根据意思说词语。4、能听写这些词语。5、用词语盘点三中的词语分别写几句话。导学提示一【任务】读读记记词语盘点三【流程】1、自读词语，读准字音。2、两两互读，有错的地方及时纠正，再多读几遍，直到读准字音。3、自学词语，能正确书写“读读写写”中的词语。【展示规则】每组火星领读一行词语，读错了的水星纠正。评价：读准字音、有感情、声音响亮、反应快。奖励一个经验值。读读写写书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊

2、事员重于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所读读记记战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾导学提示二【任务】补充词语【流程】在本子上独立作业，写完后相互检查写错了的重写两遍。重于（）（）轻于（）（）（）兵（）政死得（）（）乱（）（）热（）（）重于（泰）（山）轻于（鸿）（毛）（精）兵（简）政死得（其）（所）乱（蓬）（蓬）热（腾）（腾）哈哈！我全写对了！导学提示三【任务】用自己的话说说这些词语的意思。【流程】1.小组内互说。2.全班交流。【展示规则】展示规则：先举手的先说。导学提示四【任务】听写词语。【流程】1.班长报听写。2.全班集体订正。【展示规则】展示

3、规则：展示全对的作业。【任务】：用词语盘点中你喜欢的词语分别写几句话。【流程】先独立作业，再组里交流，后推举写得最好的在班上交流。【评价】语句通顺、用词恰当的小组为优胜组。【展示规则】先举手的小组先展示。被评为优胜组的获得一个经验值。导学提示五小组奖励星评选规则：1、能出色完成学习任务2、小组合作交流有实效3、组织纪律好