浅析多媒体教学在初中英语教学中的作用.doc

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1、浅析多媒体教学在初中英语教学中的作用摘要：众所周知，英语学科是初中教育中一门很重要的课程。作为信息吋代的产物和标志，多媒体在英语教学中得到越来越广泛的应用。在注重索质能力与创新精神的新课改时期，如何科学地利用信息技术，用多媒体为英语学科搭建创新平台，是许多多教育者一直探索和研究的问题。本文结合教学实践经验从多层次、多角度阐述将多媒体技术与英语教学相结合的优势，并紧密结合新课改,让多媒体技术更好地为英语教学服务，多媒体教学以其特有的科学性和高效性，显示出独特的内在魅力。关键词：多媒体技术；英语教学；牛津英语；课堂教学效率激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信

2、心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，是新课程标准中规定的基础教育阶段英语课程的任务Z-O如何既能涵盖大容量的课堂学习内容，乂能调动起学生主动参与课堂学习、讨论的兴趣，就成为初中英语教师面临的一个极富挑战性的问题，利用课堂信息技术进行教学无疑成为突破这一瓶颈的重耍因索。多媒体课件图文并茂，声像俱备，生动活泼地传递着教学信息。能创设出更直性、感染力和挑战性的情景。多媒体教学很好地弥补了传统英语教学的缺陷，可极大地提高教学效率和质量，对于培养学生的听、说、读、写能力有着积极的作用。下而简单谈谈多媒体在课堂教学中的运用：一、多媒体在

3、英语教学中的运用多媒体教学在英语教学中能充分发挥学生在学习中的主体地位，直接为学生创设一个生动的英语环境和氛鬧。如八年级（上海版牛津英语）8BChapter5WaterTalk首先展示一个谜语来让学生猜测出木单元的主题。如WhoamI?1havenocolor.1havenotaste・IhavenosmellandIhavenoshape.Peopleneedme.Animalsandplantsalsoneedme.Ihavethreeforms.Ichangeintoasolidwhenthetemperatureisbelow0°C.Ibecomeaga

4、swhenthetemperatureisover100°C.Iamgentleenoughtosoothetheskin.SometimesIamhardenoughtocrackrocks.（一）新课导入首先让学生看大屏幕上的问题：Howmuchdoyouknowaboutwater?然后学生分别表达自己的观点和看法。同时老师可以通过大屏幕进行提示。例如：1.WaterisWaterisprecious.Waterisveryimportant.Waterisuseful.Waterisourfriend.Waterisourenergy.2.Waterca

5、nWatercanmakeusalive.Watercanbecomegasandsolid.Watercanmaketreesgreen.Watercanmaketheearthbeautiful.Watercanmakeelectricity.然后询问："Doyouwanttoknowthewater?sjourney?通过这样的互动与问题的创设激发学生学习英语的积极性。(-)新课讲授：符合学生认知心理，调动多种感官参与课堂，提高课堂教学效率。学习英语需耍一个英语环境，农村学生不可能与以英语作为母语的外国人进行而对而地交流。如果学生长时间听老师用英语介绍，久

6、而久Z容易烦，若用多媒体教学学生就感兴趣得多。用多媒体播放老师制作的有录音的课文图片，营造英语氛围，让学生看、听、说。老师用不着更多地讲解，只需要强调关键词(如水循环的关键词：pourinto,vanishdownthedrain,wastewater,floatcomfortablyinacloud,dropintoastream,speeddownthemountain,athoroughcleaning,asewageplant,pumpwaterintotheriver,liquidgold,add••-to…，awatertreatmentworks,

7、waitaminute)让学生边看屏幕、边听、边讨论、边巩固课文，及时了解学生对课文的理解。再次呈现关键词的冃的是归纳、小结。通过这样的教学，老师少讲，学生多听、多活动，学生学习积极、主动。既培养了学生动口、动脑的好习惯，乂提高了学生的听力训练。同时也节省了板书时间。灵活巧用多媒体设计文中的插图，是为了适应学生认知能力的发展特点，给学生创设一个情景，帮助学生较好地理解和掌握所学知识，让学生借助插图练习，巩固所学的知识，这无形中就提高学生对所学内容的兴趣，使整个课堂的英语气氛更浓，让学生完完全全地把自己溶入情景屮去，这样的学习的效呆好、兴趣浓。能提高大面积学生英语

8、听力水平，也能培养学生的