小学生学习报伴我成长.doc

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1、我和我的新朋友那天，老师给了我一张《小学生学习报》，，接过报纸，我就被那精美的图文吸引住了，立刻仔细地品读起来。忽然，我看到了一篇文章题目为《摊煎饼的老奶奶》，我就想：一个卖煎饼的人有什么好写的呢？带着疑惑我读了起来。原来呀，写的是作者有一次买煎饼没带足钱，可那个老奶奶还是给了他一个，并且她收钱很特别：不用手，而用筷子，或让顾客自己找钱。这真是一个特别的老奶奶啊！从她用筷子夹钱可以看出来她是多么为客人着想啊，如果用手的话，那做出来的煎饼肯定会沾上很多细菌。而她让顾客自己给自己找钱，也表明了她对顾客的信任。读完文章，我的

2、心头不禁涌起了敬佩之情。啊！多么好的人哪！她的工作虽然平凡，但她有颗火热的心，她善待每一位顾客，从最微小的细节上，让顾客体会到被尊重，这难道不可以称为伟大吗?她的这种对生命、对工作的尊重态度，难道不是我们应该学习的吗？以后我在生活中也会像老奶奶一样，为他人着想，信任他人，踏踏实实地做事，做个爱岗敬业的人。在阳光下，我捧着《小学生学习报》又读了起来……啊，我结识了一个新朋友——《小学生学习报》！在这里，我要对我的这个新朋友说声：认识你，真好！我要把你介绍给我的朋友、家人、同学，让你拥有更多的朋友！《小学生学习报》伴我成长

3、那天，老师发给我们班一人一张《小学生学习报》，刚拿到手，我就津津有味地看起来。其中，我看到了一篇文章——《最老的小学生》。阅读后，我知道了：最老的小学生是马格鲁。马格鲁在84岁那年去上了学，但校长只看了他一眼就把他赶了出来，马格鲁一次次提出申请，却每次都遭拒绝。终于，他的真诚感动了学校，马格鲁终于成为一名小学生……那时我在想：如果没有知识，我们将多么可怜。一个84岁的老人还能认识到这一点，还能继续学习，我们这些正值人生学习黄金时期的小学生，又有什么理由不好好学习呢？从此以后，我少了上网打游戏的时间，多了做作业、看报读书

4、的时间，我渐渐地爱上了学习。妈妈说我变了，老师说我变了。我知道这一切，源于一篇文章，源于《小学生学习报》。它像一位老师，孜孜不倦地教育我，给我知识，教给我做人的道理；又像一位朋友，伴我成长，给我快乐。啊，感谢你——《小学生学习报》！