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时间：2020-02-26
《王玉忱：加减法解二元一次课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、加减法解二元一次方程组建昌县玲珑塔寄宿制初级中学王玉忱创设情境导语引入1．用代入法解二元一次方程组的基本思想是什么？2．用代入法解下列方程组，并检验所得结果是否正确3x+2y=5①5x-2y=11②﹛展示目标1．使学生掌握用加减法解二元一次方程组的步骤。2．熟练运用加减法解二元一次方程组。3．培养学生分析问题、解决问题的能力。探索新知换一种方法:同学们用①+②，看看能出现什么结果3x+2y=5①5x-2y=11②﹛8x=16∴x=8进而求出y的值2学生比较用这种方法得到的x、y值是否与用代入法得到的相同（相同）上面方程组的两个方程中，因为y的系数互为相反数，所以
2、我们把两个方程相加，就消去了y。深入探索总结发现如果未知数的系数相等应该怎么办？如果相同未知数的系数不相等也不互为相反数应该怎么办解方程组？3x-4y=23①3ｘ＋5ｙ＝5②9x+2y=8①3x-4y=4②{{学生总结用加减法解二元一次方程组的步骤和方法（1）变形，使某个未知数的系数绝对值相等。（2）加减消元（3）解一元一次方程。（4）代入得另一个未知数的值，从而得方程组的解。尝试反馈、巩固知识练习：课本97页1,①~④变式训练，培养能力已知
3、x+y－2
4、+（2x－3y+5）2=0，求x、y的值（六）、布置作业97页2、3题
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