一、动能势能机械能.pptx

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1、为什么要限速？为什么不同车辆的限速不同？脚踩滑板从高处滑下，为什么会越来越快？义务教育九年级物理（苏科版上册）第十二章机械能和内能一、动能势能机械能苏州工业园区星港学校金婷1.如何表明一个物体具有能量？运动着的锤子能将钉子钉入木板中打桩机上被举高的重锤能将桩打入地下压缩的弹簧弹开小车运动的锤子能对钉子做功被举高的重锤能对桩做功压缩的弹簧能对小车做功如果一个物体能对另一个物体做功，表明这个物体具有能量。物体能够做的功越多，具有的能量越多。单位：焦耳（J）运动着的锤子能将钉子钉入木板中打桩机上被举高的重锤能将桩打入地下压缩的弹簧

2、弹开小车●运动的锤子具有能量●被举高的重锤具有能量●被压缩的弹簧具有能量——物体由于运动而具有的能量叫动能——物体由于被举高而具有的能量叫重力势能——物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能太阳能化学能内能声能机械能核能电能……为什么要限速？而且不同类型的车限速不同？2、猜想动能的大小与哪些因素有关？活动12.1探究动能大小与质量的关系思考如何改变质量？如何控制速度不变？动能的大小怎么判断呢？信息快递：质量不等的小车从斜坡的同一高度释放，运动到水平面时，它们的速度大小相等。小车速度质量木块被撞击后移动的距离甲乙相等相等较小

3、较大较小较大在速度相同时，物体的质量越大，物体所具有的动能就越大.现象记录结论结论活动12.1探究动能大小与速度的关系思考研究动能大小与速度的关系，该怎么做？控制质量不变，改变速度，看动能的大小从不同高度释放看木块被推动的距离小车质量速度木块被撞击后移动的距离甲乙相等相等较小较大较小较大在质量相同时，物体的速度越大，物体所具有的动能就越大.现象记录结论结论想一想：要想把桩打得更深些，可以采取哪些方法？猜想：方法一：　．．．．．方法二：　．．．．．．．3、重力势能的大小与哪些因素有关呢？1.当质量相同时,物体被举高高度越___

4、_重力势能越大。探究影响重力势能大小的因素1.探究重力势能与被举高度的关系，该怎么做？思考高活动12.2模拟打桩2.被举高度相同时,物体质量越____重力势能越大探究影响重力势能大小的因素2.探究重力势能与质量的关系，该怎么做？思考大（1）、发生弹性形变的物体能对其他物体做功，表明它具有能量，这种能量叫弹性势能。4、弹性势能（2）、同一物体，弹性形变越大，弹性势能越大。思考：物体可以同时具有动能和势能吗？思考：动能和势能可以相互转化吗？感谢观看！苏州工业园区星港学校金婷