一、动能势能机械能.pptx

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1、第十二章 机械能和内能12.1动能 势能 机械能1.定义:一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量。能量也简称能。2.一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。一.能量运动着的锤子能将钉子钉入木板运动着的子弹射穿木板1.定义:物体由于运动而具有的能量二.动能动能的大小与哪些因素有关?探究:(1)怎样让物体获得速度并改变速度?(2)怎样控制速度不变?(3)怎样比较动能的大小?这是什么方法?转换法将物体放在斜面上由静止滚下、改变物体放置在斜面上的高度看纸盒被推动距离的长短将它们从同一斜面上同一高度由静止释放友情提醒:1.小组明确分工,有序快速实验2.扣板

2、用长(白色)面3.扣板高度适当(一半以下),太高纸盒易歪4.圆柱体要与纸盒中心对齐,否则易歪5.实验结束将器材整理好,填好导学案2.结论:物体动能的大小与物体的和有关,物体的速度,质量,它具有的动能就越大。二.动能1.定义:物体由于运动而具有的能量为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?1.定义:物体由于发生弹性形变而具有的能比赛:看谁的卡片跳得高?友情提醒:1.注意安全,防止卡片跳起伤人2.实验技巧:手从两侧同时移开三.弹性势能1.定义:物体由于发生弹性形变而具有的能2.探究:弹性势能的大小与哪些因素有关呢?3.结论:在一定限度内,物体的越大,它具有的就越大

3、三.弹性势能1.定义:物体由于被举高而具有的能2.探究:重力势能的大小与哪些因素有关呢?3.结论:物体重力势能的大小与其和有关。质量,高度,物体所具有的重力势能就越大。四.重力势能1.动能和势能统称为机械能2.能量的单位:焦(J)3.大小:等于动能和势能的总和4.动能和势能之间可以相互转化五.机械能想一想能量如何转化?所示是上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案图,与站台连接的轨道有一定的坡度,请你从节能的角度,分析这种设计的优点课堂练习1.下列物体各具有什么形式的机械能?(1).在地上滚动的足球(2).山顶上的一块石头(3).地面上被拉弯的弓(4).天空中向前飞行

4、的小鸟3.自行车下坡时,不蹬脚踏板,其速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐,自行车的重力势能逐渐。变大变小2.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能______。(填“变大”或“变小”)变小变小课堂练习谢谢各位专家指导祝各位同学天天进步祝各位评委天天开心

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