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时间:2020-03-15
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1、4.1生物系统和生物圈设计人:王宁审核人:张燕妮序号:17班级:组名:姓名:时间:2012-6-27问题导读——评价单学习目标1、分析生态系统的组成成分和类型。2、举例说明生态因子的种类及意义。3、列举食物链和食物网。4、描述生物圈的组成。重点、难点1、生态系统的组成成分和类型。2、生态因子的种类。3、食物链和食物网。4、生物圈的组成。预习评价(1)生态因子是什么?包括哪些?(2)什么是生态系统?生态系统的成分包括哪些?各成分的功能是怎样?(3)生态系统的营养结构是什么?(4)生物系统分为哪几类?地球上最大的生态系统是什么?一.环境对生物非常重
2、要1、生态因子:环境中对生物_________,_________,_________,_________,和_________,等有直接或间接影响的因子。可分为_________,_________,两类。2、生物因子包括:________________________________________________。非生物因子包括:________________________________________________。3、限制因子:________________________________________________。
3、二.生物与环境构成生态系统1、生态系统的定义:指在______________、_______________和_____________通过_____________________________________________________彼此相互作用相互依存而构成的一个生态学功能单位。2、生态系统中的生物成分生态系统中的生物成分按作用可分为三类:______________,______________,______________。生产者属于型生物,主要是指____________,是生态系统的;消费者包括____________;
4、分解者主要是指______________生活的微生物。分解者能够将动植物的___________分解成___________。3、生态系统的营养结构(1)营养级是指______________________________________________的各种生物的总和。一级消费者(初级消费者)指_________________________________。二级消费者(次级消费者)_________________________________。三级消费者_________________________________。(2)什么
5、是食物网?_________________________________生态系统中的物质和能量必须通过______________和______________结构流动。三、生态系统的类型和生物圈1、生态系统分类:海洋生态系统水域生态系统____生态系统生态系统______生态系统森林生态系统陆地生态系统城市生态系统______生态系统2、生物圈是指:________________________________________________。问题解决——评价单1、个体、种群、生物群落和生态系统以及生物圈的关系是怎样的?2、生态系统的成
6、分的功能各是怎样的?它们相互之间的关系是怎样的?3、所有植物都是生产者吗?所有动物都是消费者吗?所有微生物都是分解者吗?4、营养级的级别和消费者的级别是一样的吗?如果不一样,有什么区别?问题拓展——评价单1、一个完整生态系统的结构应包括() A.生态系统的成分、食物链、食物网 B.生产者、消费者和分解者 C.物质循环和能量流动D.生产者、消费者和分解者及无机环境2、以下是关于消费者的叙述,错误的是() A.消费者都是异养生物B.消费者在食物网中可占有任何一个营养级 C.几乎所有动物都是消费者D.消费者都直接或间接以绿色植物为食3、在下列食
7、物网中,同时占有两个或两个以上营养级,既是捕食关系又是竞争关系的两种生物是( )A.B和C B.C和DC.D和ED.E和G4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少有( )A.2个 B.3个C.4个D.5个5、下图是某温带草原生态系统食物网简图,根据图回答:鼠[植物昆虫蟾蜍蛇猫头鹰鸟(1)此生态系统中有_________条食物链。(2)该生态系统中的主要成分是_________,图中未表示出的生态系统成分为有_____________________________。(3)鸟与昆虫的关系是______
8、___________________________。(4)属于第三营养级的生物有____________________________占有两个或
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