数学华东师大版七年级上册走进数学世界.pptx

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1、SLIDETOUNLOCK1走进数学世界STARTTOLEARN本节内容1.游戏热身3.数学家的故事4.我心中的数学课2.感受数学美游戏热身游戏规则：老师给出小学学过的数学概念，每组挑两名同学，一个人描述一个人来猜，计时一分钟，猜对一个积一分！注意：不可以说出那个词，如果说出算无效或跳过。如果遇到不会的可以跳过（每组共十个词），答题最少的要接受惩罚。惩罚：课堂最后哪个小组得分最少表演节目。游戏热身数的分类：性质定理：图形认识：公式运用：整数，小数，分数，自然数，百分数，质数，合数，倍数，约数，最小公倍数加

2、法结合律，乘法分配律，加法交换律，乘法交换律，减法性质，除法性质，小数性质，方程，分数基本性质，假分数直线，射线，平行线，角，正方形，钝角三角形，等边三角形，圆锥，长方体，线段v=sh/3,c=2(a+b),V=sh ,正方形体积公式,c=4a,长方形面积公式,长方体表面积公式，c=πd，圆的面积公式，s=vt想一想为什么我们要学习数学呢？本节内容1.游戏热身3.数学家的故事4.我心中的数学课2.感受数学美感受数学美温馨提示：视频是一个链接，需要下载素材中的视频本节内容1.游戏热身3.数学家的故事4.我心

3、中的数学课2.感受数学美数学家的故事数学魔术家1981年的一个夏日，在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女，她的名字叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算能力，与一台先进的电子计算机展开竞赛。工作人员写出一个201位的大数，让求这个数的23次方根。运算结果，沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数，必须输入两万条指令，再进行计算，花费的时间比沙贡塔娜要多得多。这一奇闻，在国际上引起了轰动，沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。数学家的故事高斯高斯是位小学二年级的

4、学生，有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，虽然上课了，仍希望将其完成，因此打算出一题数学题目给学生练习，他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？，因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以利用这段时间来处理未完的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯，但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3

5、和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，11+11+11+11+11=55，我就是这么算的……高斯长大后，成为一位很伟大的数学家。高斯小的时候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察，寻求规则，化难为简，却是值得我们学习与效法的。数学家的故事华罗庚华罗庚出生于江苏省，从小喜欢数学，而且非常聪明。1930年，19岁的华罗庚到清华大学读书。华罗庚在清华四年中，在熊庆来教授的指导下，刻苦学习，一连发表了十几篇论文，后来又被派到英国留学，获得博士学位。他对数论有很深的研究，得出了著

6、名的华氏定理。他特别注意理论联系实际，走遍了20多个省、市、自治区，动员群众把优选法用于农业生产。记者在一次采访时问他：“你最大的愿望是什么？”他不加思索地回答：“工作到最后一天。”他的确为科学辛劳工作的最后一天，实现了自己的诺言。我谈“小启发”读了数学家的故事，你有什么启发呢？本节内容1.游戏热身3.数学家的故事4.我心中的数学课2.感受数学美我心中的数学课请每位同学写一写自己喜欢的数学课是什么样的我能行！数学并不神秘，不是只有天才才能学好数学，只要通过努力，人人都能学会数学！相信自己，我能行！谢谢

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