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时间:2020-01-25
《语文人教版八年级下册水调歌头明月几时有.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎大家水调歌头(宋)苏轼作者简介苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川)人,宋仁宗嘉右二年(1057)进士。唐宋八大家之一。苏轼是个文艺全才,诗、散文、词、书法、绘画都有杰出成就。苏轼一生屡遭贬谪,复杂坎坷,思想上常常充满出世与入世的矛盾,但他失意时仍不绝望,而流露出达观放任、忘情个人得失的倾向。其作品往往视野开阔,风格豪迈豁达,意趣横生。《水调歌头》作于宋神宗熙宁九(1076)年中秋日,当时作者正任密州知州,也是与主张新法的王安石政见不合自请外放的期间。学习目标:1、整体把握词的意思,领会
2、名句的含义和感情;2、结合背景,体会作者的思想感情;3、背诵全首词。一、听朗读,并读准字音宫阙( )琼楼玉宇( )绮户( )婵娟( )quèqíongqǐchǎn二、词的赏析1、这首词的序写了什么?有什么作用?(点明写词的时间和缘由)2、上片写了哪些景物?哪些是实景?哪些是虚景?作者怎样把实景和虚景联系起来?(实景:明月、酒、青天、“我”、风、清影,虚景:宫阙、琼楼玉宇。想象)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。3、下片由哪个词语转入抒情?(无眠)4、作者心生埋怨的是哪一句?(不
3、应有恨,何事长向别时圆?)5、作者对人生感悟的是哪一句?(人有悲欢理合,月有阴晴圆缺,此事古难全。)6、抒发作者对亲人的思念和美好的祝愿的是哪一句?(但愿人长久,千里共婵娟。)7、谁能说说这两句诗句的含义?(惟愿别离的人年年平安,虽然远隔千里,也可以共享这美好的明月。)8、你喜欢这两句诗句吗?为什么?水调歌头苏轼上片:望月(写景)乐观豁达下片:怀人(抒情)美好祝愿三、练习(一)阅读《水调歌头》答题1、富含人生哲理的诗句是哪一句?2、表达作者美好祝愿的诗句是哪一句?3、请你说说诗句“但愿人长久,千里
4、共婵娟”的意思。(二)课外延伸1、中秋夜,思念都在外地工作的亲人,你会引用《水调歌头》中的哪一句祝福他们?2、你妈妈十分想念你外出工作的哥哥,请你引用《水调歌头》中的一句诗来劝导她。3、月亮往往能触发人的情思,请你另写出两句古代诗词中借月抒怀的名句,并注明作者。
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