中期心得体会潘晓华.doc

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1、高中生物选修3《细胞工程》专题有效教学策略的研究中期小课题汇报交流总结负责人：潘晓华学科：高三生物中期小课题汇报交流总结潘晓华2014年12月我课题组参加了奇台县教科局组织的小课题交流活动。首先课题组成员给我们上了课题展示课，其次各个课题组主持人就自己所研究的课题的进展情况、取得的成果以及遇到的困难进行了汇报，同时还听取了其他课题组的进展情况，期间课题组成员之间相互交流，对彼此课题存在的疑惑和困惑展开了讨论。教科研处的李勇武老师给我们课题之后的研究提出了中肯的建议。通过课题交流活动，使我们课题组的老师从中学到了不少东西。给我们最大的感触有，明确了小课题的研究方向、研究目的与小课题研

2、究的整合思路，以及在开展课题研究中实施的相关内容。课题研究的理论水平上升了一个层次。同时也知道了自己课题研究中存在的问题和改正的方向。对于初次参加课题研究我们提供了很好的平台作为小课题研究的主持者，通过活动交流我也意识到自己在课题研究方面理论的缺乏。于是我图书馆借阅、网上查阅、期刊阅读，收集了大量相关资料，开拓自己的视野。积极学习他人的成功经验和科学理论，使研究有效和有质。。通过课题研究这个活动，课题组的老师教学态度和风貌也发生了改变，大家积极探索、学习研究，教师的团队意识加强，听课、评课共同进步。对老师的个人教学能力、教师素养等各方面都有提高，新的教学理念也开始渗透，开阔了眼界，

3、对教学活动有很大帮助。通过这个活动，参与研究的老师们也感到了学生的变化，大家一致认为，教学比以前有意思了，学生重视了。虽说以前的教学活动中也有类似的环节，可是没有做系统的收集和研究，因而没有这样强烈感悟。