茶中送杜少府之任蜀川.ppt

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1、送杜少府之任蜀州王勃《送杜少府之任蜀州》王勃（650—676），字子安，绛州龙门人。年十四举幽素科，授朝散郎，时诸王好斗鸡，他为沛王写了向英王鸡挑战的檄文，触怒唐高宗。后任虢州参军，犯死罪，遇赦革职。往海南探父，因溺水受惊而死。有《王子安集》二十卷。其诗偏于描写个人生活，亦有抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作，风格较为清新。除本文外，《滕王阁序》亦脍炙人口。与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，并称“初唐四杰”,一起倡导文学革新,其中王勃成就最大。选自《王子安集》作者介绍送别王维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归

2、。【注解】：１、柴扉：柴门。２、王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人。江亭夜月送别王勃乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题。由于古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不容易，所以在诗中，难免染上凄凉、伤感的色彩。但古人写的别诗也有明朗乐观之作，如《送杜少府之任蜀州》，字里行间体现了积极乐观的人生态度。古代送别诗的主题诗的背景这首诗是王勃任职长安时送杜姓朋友去蜀川赴任写的。唐朝人称县尉为少府。这里的杜少府不是指杜甫。蜀川，一作“蜀州”。《送杜少府之任蜀州》唐·王勃城阙

3、辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾！朗读欣赏五言律诗////////quèhuànqí城阙辅三秦，风烟望五津。首联：点明送别之地和友人的赴任之地，并勾勒出两处的地理形势。城阙：唐朝的京城长安。辅：拱卫。五津：指蜀川。“望”字，将相隔千里的京城长安和蜀川联系起来。辅的好处:形象写出三秦大地拱卫着长安的景象，气象雄伟，使得诗歌意境开阔。“风烟”：突出友人去处的卑湿荒远、上任路途的艰险。运用借代的修辞。与君离别意，同是宦游人。颔联从正面写离情而话语急转，变为劝勉。我和

4、你都是离乡远游以求仕途的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！赏析海内存知己，天涯若比邻。颈联赏析：以理性的议论展现友情和别情的新境界。真正的友情不受时间和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的。这两句体现了作者积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。此句已成为远隔千里的朋友间表达深情厚谊的名句。在这诗人忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远行的友人：“我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。诗人用广阔博大的胸襟去劝慰友人，表达了诗人相

5、信真挚友情不因时空改变而改变。（曹植：“丈夫志四海，万里犹比邻。”张九龄：“相知无远近，万里尚为邻”。王勃诗更显得气象阔大，志趣高远而流传甚广。）无为在岐路，儿女共沾巾。无为：岐路：沾巾：无须，不要。分手的路口。沾湿手巾，指哭。尾联以幽默的口吻劝慰对方：不要在告别的岔路口像少男少女那样用手帕抹眼泪。“在歧路”，照应题目中的“送”字。此两句就前句的意思再推进一层。离别固然是悲伤的，但互为知己，虽各处天涯，亦似比邻，所以不必像青年男女一样别泪沾巾。【评析】此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句

6、以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。尾联点出“送”的主题。全诗意境旷达，哀而不伤，孕豪迈于悲凉，别离中寄寓乐观豁达的感情。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。小结《送杜少府之任蜀州》是长期以来脍炙人口的诗篇，特别是“海内存知己，天涯若比邻”两句，至今还常被人们引用。这首诗写得乐观开朗，没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。主题思想作者在诗中表达了与知己的惜别之情，体现了高远的志趣

7、。参考翻译长安的城阙高踞三秦中枢，遥望岷江的五津，隔着无尽风烟。你我之间有难忘的离愁别绪，因为彼此都是漂泊流离在外做官的人。四海之内若有知心存在，再远的天涯也仿佛近邻。不要在我们挥手作别的路口，像小儿女那样情难自禁哭湿佩巾。对《杜少府之任蜀川》分析不正确的一项是（）A．“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀川”联系起来了。B．“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。C．“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。D.这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情谊和对友人的深情

8、慰勉对本诗赏析有误的一项是（）A这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。C颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。D尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子，抺眼泪。