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1、第十四单元推理与证明、数系的扩充与复数的引入知识体系第一节合情推理与演绎推理基础梳理1.合情推理(1)归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理.简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理.(2)类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理.简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理.(3)合情推理:归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为
2、合情推理.2.演绎推理(1)演绎推理:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理.简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理.(2)“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:①大前提——已知的一般原理;②小前提——所研究的特殊情况;③结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断.典例分析题型一归纳推理【例1】如图所示:一个质点在第一象限运动,在第一秒钟内它由原点运动到(0,1),而后接着按图所示在与x轴,y轴平行的方向上运动,且每秒移动一个单位长度,那么2000秒后,这个质点所处位置的坐标是()A.(44,25)B.(45,25)C.(25,45)D.(24,44
3、)分析归纳走到(n,n)处时,移动的长度单位及方向.解质点到达(1,1)处,走过的长度单位是2,方向向右;质点到达(2,2)处,走过的长度单位是6=2+4,方向向上;质点到达(3,3)处,走过的长度单位是12=2+4+6,方向向右;质点到达(4,4)处,走过的长度单位是20=2+4+6+8,方向向上;……猜想:质点到达(n,n)处,走过长度单位是2+4+6+…+2n=n(n+1),且n为偶数时运动方向与y轴相同,n为奇数时运动方向与x轴相同.所以2000秒后是指质点到达(44,44)后,继续前进了20个单位,由图中规律可得向左前进了20个单位即质点位置是(24,44).学后反思归纳
4、推理的一般步骤:(1)通过观察个别情况发现某些相同的性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想).举一反三在数列{an}中,(n∈N*),试猜想这个数列的通项公式.解析题型二类比推理【例2】类比实数的加法和向量的加法,列出它们相似的运算性质.分析实数的加法所具有的性质,如结合律、交换律等,都可以和向量加以比较.解(1)两实数相加后,结果是一个实数;两向量相加后,结果仍是向量;(2)从运算律的角度考虑,它们都满足交换律和结合律,即:a+b=b+a,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),(a+b)+c=a+(b+c);(3)从逆运算的角度考虑,二者都有逆
5、运算,即减法运算,即a+x=0与a+x=0都有唯一解,x=-a与x=-a;(4)在实数加法中,任意实数与0相加都不改变大小,即a+0=a.在向量加法中,任意向量与零向量相加,既不改变该向量的大小,也不改变该向量的方向,即a+0=a.学后反思(1)类比推理是个别到个别的推理,或是由一般到一般的推理.(2)类比是对知识进行理线串点的好方法.在平时的学习与复习中,常常以一到两个对象为中心,把与它有类似关系的对象归纳整理成一张图表,便于记忆运用.举一反三2.类比圆的下列特征,找出球的相关特征.(1)平面内与定点距离等于定长的点的集合是圆;(2)平面内不共线的三个点确定一个圆;(3)圆的周长
6、和面积可求;(4)在平面直角坐标系中,以点为圆心,r为半径的圆的方程为解析(1)在空间中与定点距离等于定长的点的集合是球;(2)空间中不共面的四个点确定一个球;(3)球的表面积与体积可求;(4)在空间直角坐标系中,以点为球心,r为半径的球的方程为.题型三演绎推理【例3】(12分)已知函数,其中a>0,b>0,x∈(0,+∞),试确定f(x)的单调区间,并证明在每个单调区间上的增减性.分析利用演绎推理证明.证明设,…………………………..1′则……….3′当≤时,…………6′∴>0,即,…………………………….7′∴f(x)在(0,]上是减函数;…………………………………….8′当时
7、,,………………….10′∴<0,即,…………………………..11′∴f(x)在[,+∞)上是增函数…………………………………….12′学后反思这里用了两个三段论的简化形式,都省略了大前提.第一个三段论所依据的大前提是减函数的定义;第二个三段论所依据的大前提是增函数的定义,小前提分别是f(x)在(0,]上满足减函数的定义和f(x)在[,+∞)上满足增函数的定义,这是证明该问题的关键.举一反三3.用三段论证明函数f(x)=-+2x在(-∞,1]上是增函数.证明设∈(-∞