英语人教版六年级下册then and now .doc

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1、教学设计课题名称：BLet’stalk年级：人教版六年级下册第四单元材料清单：一、内容分析1、学习核心句型：whosecoatisit?It’smineWhosepantsarethose?They’reyourfather’s.2、学生能够理解对话大意；能够用正确的语音、语调朗读对话；二、教学过程：1、reviewSingasong<>2、呈现与操练（1）教学whose…isit?及答语师生复习A部分的单词，然后教师问：whoarethey?学生回答。课件呈现一件男式大衣的图片，教师问：whosecoatisthis?课件继续

2、呈现一条短裙、一顶绅士帽、一条长裙的图片，请同桌学生结对问答。对话示例如下：S1:whose…isthis?S2:It’s…..’s(2)教学whose…arethose?及答语教师出示男式西裤的图片，问：whataboutthose?WhosepantsareThose?请学生结对回答，对话示例S1:whose…arethese?S2:They’re…’s(3)学生朗读并表演对话3、学习findout4、homeworkCopythenewwords