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积的乘方教学反思.doc

积的乘方教学反思.doc

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时间：2020-03-13

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1、积的乘方教学反思计算(-2x)3学生易错误得出-2x3,本题错误在于：括号内应看成-2×x两个因式，而上述结论显然对积的乘方意义缺乏理解，-2漏乘方。正确的应该是（-2）3×x3=-8x.积的乘方是幂的第三个运算法则，也是整式乘法的基础，在内容的处理上仍然是先通过数字指数为例让学生计算，而后引导学生自主探索，讨论交流，归纳出一般指数情形的性质。

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