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《全国7月高等教育自学考试健康教育学试题历年试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国2005年7月高等教育自学考试健康教育学试题课程代码:00488一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.WHO提出的健康概念是( )A.没有疾病B.身体健康C.生理与心理的健康D.身体的、精神的和社会适应的完美状态2.健康教育的核心问题是改变个体和群体的( )A.卫生保健知识B.态度与信念C.行为生活方式D.政策与环境3.某人在工作中受到委屈后,回家迁怒于家人,这
2、是心理防御机制中的( )A.排他性防御B.幼稚性防御C.神经性防御D.成熟性防御4.在人的不同年龄阶段,行为特征与规律有不同的表现,这是人类行为特点的( )A.连续性B.阶段性C.不均衡性D.继承性5.不酒后驾车可以降低意外伤害的发生,这属于影响健康的( )A.行为生活方式因素B.环境因素C.卫生保健服务因素D.生物学因素6.不属于拉斯韦尔模式的是( )A.传者B.信息C.反馈D.效果7.在传播材料预实验中听取主管的相关领导对该材料的全面评价以及个人的看法是( )A.剧场测试法B.重点人群调查法C.把关人调查D.问卷调查8.不属于期望健康的指标是( )A.无残疾寿命B
3、.期望寿命C.高质量寿命D.健康寿命9.以下不属于社区健康促进的评价指标是( )A.社区的收入水平B.社区居民的吸烟率C.人人享有卫生保健的程度D.社区所处的地理位置10.根据格林模式,子女劝诫父亲戒烟对于吸烟行为是( )A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.抑制因素11.不属于倾向因素的是( )A.知识B.价值观C.行为D.态度此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除12.某地区存在严重的血吸虫病,将此病列为该社区健康促进的优先项目体现了确立优先项目的( )A.重要性原则B.可行性原则C.有效性原则D.经济性原则13.健康促进规划的评价应( )A
4、.在规划活动结束后进行B.在规划实施过程中进行C.从规划实施开始时进行D.贯穿于规划设计、实施的始终14.评估某健康教育项目中的组织结构情况属于( )A.过程评价B.形成评价C.效应评价D.结局评价15.在中小学生中开展体检属于( )A.学校健康教育B.健康行为指导C.学校健康服务D.学校卫生环境16.完整的职业人群健康教育指的是( )A.劳动安全教育B.营养与食品卫生教育C.一般健康教育D.职业健康教育和一般健康教育17.下列哪项不属于控烟策略( )A.关闭烟草生产企业B.全面禁止烟草广告和促销活动C.禁止向未成年人促销烟草及制品D.烟税和价格政策18.有明确证据支持的高血
5、压的危险因素不包括( )A.超重B.高钠饮食C.吸烟D.气象因素19.HIV/AIDS的预防策略中,错误的是( )A.夫妻间忠诚B.正确的、一贯的使用安全套C.避免不必要的输血与静脉注射D.隔离HIV感染者20.老龄化社会的标准是( )A.60岁以上的老人占全人口的7%B.65岁以上老人占全人口的10%C.60岁以上的老人占全人口的10%D.60岁以上的老人占全人口的15%二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.A型行为模式22.自我效能23.社区开发24.职业人群健康促进25.过程评价三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)26.健康行为可分为哪5
6、大类。27.健康教育项目中监测与质量控制的主要内容和方法。28.健康促进规划评价的目的。29.格林模式中,流行病学诊断的目的。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除30.试论述人类行为发展的过程。31.请根据健康信念模式,分析人们采纳预防艾滋病行为的影响因素。此文档仅供学习与交流
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