全国2006年4月高等教育自学考试教育学(一)试题历年试卷

《全国2006年4月高等教育自学考试教育学(一)试题历年试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、全国2006年4月高等教育自学考试教育学（一）试题课程代码：00429一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．提出“自然教育”思想的教育家是（）A．赫尔巴特B．卢梭C．夸美纽斯D．洛克2．明确提出“美德是否可教”问题的教育家是（）A．苏格拉底B．昆体良C．孔子D．孟子3．学校教育既具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性的社会是（）A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会4．中国教育史上第一个正式颁布的现代学制是（）A．壬寅学制B．癸卯学制

2、C．壬戌学制D．壬子——癸丑学制5．学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）A．学生文化B．教师文化C．学校物质文化D．学校制度文化6．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”的观点属于（）A．遗传决定论B．环境决定论C．教育万能论D．辐和论7．以下不符合教师作为专业人员特定要求的是（）A．要达到符合规定的学历B．要具备相应的专业知识C．以谋生为主要目的D．必须专门从事教育教学工作8．特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素的是（）A．教育目的B．教育目标C．教育政策D．教育方针9．按照马克思主义的观点，教育是实现人的全面发展的（）A．重要前提B．重要条件3C．重

3、要途径D．重要保障10．目前在世界范围内，最普遍采用的教学组织形式是（）A．班级授课制B．分层教学C．小组合作学习D．小班教学11．中小学智育的根本任务是（）A．传授知识B．发展学生的智力C．形成技能D．培养个性12．以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）A．确立评价目标B．确定评价情境C．控制评价过程D．利用评价结果13．教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是（）A．直观性原则B．系统性原则C．启发性原则D．巩固性原则14．迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）A．谈话法B．讲授法C．讨论法D．实验法15．在我

4、国的教育法体系中，全部教育法规的“母法”是（）A．教育行政法B．教育法C．部门教育法D．地方性教育法规二、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）16．教育影响17．教育目的18．课程计划19．美育20．教师聘任制三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）21．列举5位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。22．现代教育评价的特点。23．教师专业化应具备的条件。24．提起学生申诉需要符合的条件。四、论述题（本大题共3小题，25题为必答题，26题和27题任选一题，两题均答者，以前一题计分。每小题11分，共22分）25．思想性与科学性相统一原则的内涵是什么？结合教学

5、实际阐述如何贯彻这一原则。326．联系实际阐述家庭教育的主要任务。27．阐述学校咨询与辅导的主要工作。五、案例分析题（本大题13分）28．在生物课上，老师问：“鸡蛋为什么会孵出小鸡？”学生答：“因为鸡蛋是生的。”老师说：“废话，鸡蛋是熟的你还不把它给吃了！”请用“学生主体性与教育”的原理分析此案例。3