长沙环保职院专职教师教学工作量化考核表.doc

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1、长沙环保职院专职姉教学工作量化考核表姓名1系部1

2、考核日期年月日考核等级分值实得分序号考椽页目考核者考核等级（参考）标准ABCD1授课计划授课进度系部督导室A:按时按要求交授课计划：按授课计划进行授课，进度与计划不超过4节。B:迟交或未按要求填写（太简单）授课引划；授课进度与讣划俶小差别，进度与il划不超过6节。C进度:与计戈旳较大差别，随意性大，进度与材划超过6节。D：缺教学授课计划。32102教案检查系部督导室A：教案通过院级评优（収上限）或教案通过系部评优（取下限）H提前两周写好教案；B：教案达到教学大纲要

3、求，基木符合教案编场规范：C：教案达不到编垢规范要求，经检查被评为不合格教案；D：无濟［-课（实趣老师不做或少做预实验降等处理）.6-543-103教学出勤教务处督导室A：」•课从不迟到、提前下课，全期无事假：B：从不迟JIJ、提前下课，全期窃假不超过4节课；C：有1至2次迟到或提前下课；或有4节课及以上出假；D：三次^以［沁到或提前下课；或有8节课及以.上事假。654-31-04教学纪律教务处督导室A：从不私自调课、停课、请人彳拣H模范遵守教学纪律规定B：私自调课、停课、请人彳棘一次或违反教学纪律1次C：私t］

4、调课、停课、请人代课2次或违反教学纪律2次：D：私自调课、停课、请人代课3次或违反教学纪律3次64205学3绩系部教务处A:合格率RD85%：B:75%WRW84%：C:65%WRW74%：D:R<65%O说明:1、力熾应符合正态分布或拟正态分布，否则，降等处理；2、、取消考核资格、缺考、作弊成绩认定无效人数不计入统计范围：3、任多个班时，先以班为单位定等打分，然后取平均值。6543-21-06学生评教系部督导京通过教学质量问卷调杳表分析：A:教学效果好；B:教学效果较好；C:教学效果一般；D:教学效果箔,107

5、课堂检查系部督导室A:组织教学有方,到课率高，学生集屮蒂力听课没有学生打嘛睡、看课外书、听耳机、玩于机；B:介于'AC之间;C:教学组织方法欠妥，学生匕课桔力>1探中，纪律较羞，至1鳳率不高：D:老师只管教学，不管纪律，学生纪律差，吵闹严重；或学生到课率75%以下，而教师不采取管理措施。543-108普通话及语言纠系部督导室A:课堂及其它公共场月韵说普通话，课堂匕能吸引学生的注意力；B:只在课堂说普通话：C:上课冇时说普適话有时说方言；D:用方言上课。32109听课系部督导室A:听课不少于4节且认真填写听课记录并

6、做出中肯评价及建议：B:听课不少于4节，但听课记录、评语简单；C:听课次数不到4节或听课记录、评语特别简单英至空缺；D:没听课或听课记录做假432010批改作业系部督导室A:作业金批改达到规定要求」1批阅认真；B:只达A等的一条：C:作业全批改只达规定要求的80%：D:作业全批全改在规定要求50%以下（.体育课老师的作业分按带“两操”的次数及质量打分.）7653-011辅导答疑系部督导室A.辅导答疑泌轴门课程不少于3次：B.辅导次数为2次：C.辅导次数为1次：D.辅导次数为0或辅导答融记录做假。（每次辅导答疑必须

7、按规定的时间地点进行，时间不小于1小时，并如实填写辅导答疑登记表，及时交学生所在系部存档备查）643012监考教务处督导室A:按时到达，履行监考职责好”处理违纪作弊及时、准确，考埸纪律好；B:按时到达，履行监考职责较好”处理违纪作弊较及时但欠准确，考埸纪律较好：C:监考时看书报、杂志或打1闊唾或接听电话或玩于用或批阅试卷或做试卷；；D:监考迟到（主考迟到30分钟，监考迟到15分钟）或考场纪律失控未采取有魁吿施或与考生共同作弊。641013提加绩系部教务处A按对：报送成绩H认贞•填写试卷分析、教学质量分析表;B:只

8、达到A的一条;C:迟报送成绩在3天以内或填写分析表格不认真。Q:迟报送成绩在3天以1或没有填巧分析表格•321014教学任务系部教务处A:承担教学任务逓IJ14节凋；B:承担教学任务达到12节倜;C:承担教学任务达到10节/周；D:承担教学任务不足10节倜或不服从教学安排。（按课表节数计算，不计课时系数）543215教研淸动系部督导京A:每次参加;B:有1・2次未参加;C:有3次未参加;D:有3次以1：未参丿JIX凭人事处诸假审批于•续和相关证明材料可免计未参加次数）641016第二课策系部督导京A:••次负责组

9、织第二课堂活动H另仔一次参与;B:-次负责组织第二课堂或二次参与;C:_次参与;D:未参与。（第二课堂活动应按毎学期初确定的讣划进行，并及时填写好活动记录）642017论文系部科研处A.在省核匚、以I-刑物发表论文1篇：B.在省一级刊物发表论文2篇；C.在地、厅级刊物发表论文2篇；D在学术、学会」〔论文获奖。432118术协F系部教务处A.参与省级以I非砌课题；B.参与地