小学语文人教课标版一年级上册.doc

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1、小学语文人教课标版一年级上册课文第三课《小小竹排画中游》第1课时活动设计科目版本小学语文人教课标版一年级上册章节课文课名课文（一）第三课小小竹排画中游第1课时学习目标1.认识12个生字，会写“口、日、中”3个字，认识2个笔画和3个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。具体环节设计教学环节内容1.教师上课1.1导入新课（1）同学们，生活中你们见过竹排吗？你知道竹排是用什么做成的吗？你们看！这就是竹排，把一根根的竹子排好队，捆扎起来，就成了竹排。（2）引出课文看，一条条竹排就像一只只小船，载着人们飘荡在平静的河面上。今天我们要学的课文就跟

2、这竹排有关，让我们一起来读读题目吧！——《小小竹排画中游》。1.2初读课文（1）听读课文请同学们听一听老师范读课文。（2）自读课文要读准字音。不认识的字，音节会帮你忙。（3）认读生字a.这些词语你认识吗？请你读一读。（提示：绿油油属于ABB形式，这样的词语，后面两个字在口语中读一声。）b.去掉音节，你还认识这些词语吗？c.这些字从词语中跑出来了，你还认识吗？d.请同学们在生字中找一找我们今天认识的新偏旁“木、艹、纟”。这些偏旁的名称是：1.3学写生字（1）你能正确掌握下面生字的拼音、字形、笔画、结构，了解字义，并利用生字组词吗？

3、我们先来看“口”和“中”。（2）你能试着自己写一写“日”吗？注意写对笔顺。日：部首：日；结构：单体字；释义：太阳；天；白天；时节。（3）重点观察，笔画“横折”“横折钩”：注意：两个笔画一笔写成，只差一个小钩，写折时要写出尖儿。（4）请你认真抄写这些生字。a.同学们注意观察要写的字在田字格中的占位。b.读一读：口字要写好，上大下要小。　1.4课堂小结这节课我们认识了12个生字，学习书写了3个生字，认识了新的笔画和偏旁，同时我们还读通了课文。下节课就让我们乘坐小小竹排去看看美丽的江南风光吧！2.学生自学2.1跟我学同学们，美丽的小竹

4、排游向江南了，我们看着动画一起欣赏这美丽的景色吧。学习目标：1.认识12个生字，会写“口、日、中”3个字，认识2个笔画和3个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。2.2学生练习答案3.拓展资源3.1活动设计3.2教案示例3.3拓展资料3.4常见问题:问题：本课指导“口”“日”“中”三个生字的书写时，要注意什么问题？答：本课指导“口”“日”“中”三个生字的书写时，要引导学生用心观察三个生字在田字格中的位置，找出三个生字在高矮、宽窄上的区别，帮助学生做到规范书写。