人教课标版小学三语下《太阳》.ppt

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1、太阳人教课标版小学三年级语文下册第21课执教教师：郑惟诚听了老师讲的《后羿射日》的故事，你认为《后羿射日》是个神话故事，还是历史故事呢？自读21课一遍，让课文内容告诉你答案吧！初读感知课文讲了太阳的哪些特点？又是怎样写出这些特点的？理解阅读太阳的特点远大热太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。远说明方法：太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。列数字远举例子130万个地球才能抵得

2、上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。大说明方法：列数字作比较中心温度估计是表面温度的2500倍表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。比喻太阳会发光，会发热，是个大火球。热说明方法：打比方列数字举例子太阳的特点远：大：热：1.5亿远、走3500年、飞二十几年(列数字、举例子)大火球、6000摄氏度、2500倍（打比方、列数字、举例子）130万个地球才能抵得上一个太阳（列数字、作比较）运用适当的说明方法，把句子写具体：列数字：这棵树真高，（）。作比较：这棵树真高，（）。打比方：这棵树

3、真高，（）。举例子：这棵树真高，（）。关联词细读探究差不多抵得上估计太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。．．．．．．．．太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、动植物的生长繁殖靠太阳，矿物也和太阳有关系。2、云、雨、雪是太阳带来。3、冷、热、风是太阳带来。4、太阳光可预防和治疗疾病。细读探究水水蒸气小水滴云雪雨云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象课题树木庄稼兽虫鸟虫鱼动、植物、人类生活需要太阳如果没有太阳，如果没有太阳，如果没有太阳，让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有太阳，世界将会是什么样子？地球上的光明和

4、温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。关联词填空，试着选一个造句。1、我们看太阳只有一个盘子那么大，（）太阳离地球太远了。因为2、太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系非常密切。虽然但是3、（）没有太阳，地球上

5、（）就不会有植物，也不会有动物。如果就假如你是太阳，你将怎样向大家介绍自己，让人们都了解你呢?写一篇小短文。开头可以这样写：“画时圆，写时方，冬天短，夏天长。”你知道谜底是什么吗？没错，谜底就是我——太阳……你认识我吗？我是太阳……孩子们，你们好啊！太阳公公我来看望大家了……小练笔