《完全平方公式PPT课件》.ppt

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1、乘法公式完全平方公式整式的乘除与因式分解回顾旧知———平方差公式(a+b)(a–b)=a2-b2那么(a+b)(a+b)和(a-b)(a-b)是否也能用一个公式来表示呢?完全平方公式一块边长为a米的正方形实验田,做一做图1—6a因需要将其边长增加b米。形成四块实验田,以种植不同的新品种(如图1—6).用不同的形式表示实验田的总面积,并进行比较.abb法一直接求总面积=(a+b);2法二间接求总面积=a2+ab+ab+b2.(a+b)2=a2+ab+b2.你发现了什么?探索:2公式:探究计算下列各式,

2、你能发现什么?(p+1)2=(p+1)(p+1)=(m+2)2=(p-1)2=(p-1)(p-1)=(m-2)2=p2+2p+1(m+2)(m+2)=m2+4m+4p2-2p+1(m-2)(m-2)=m2-4m+4计算下列各式,你能发现什么?(p+1)2=(m+2)2=(p-1)2=(m-2)2=p2+2p+1=p2+2×p×1+12m2+4m+4=m2+2×m×2+22p2-2p+1=p2-2×p×1+12m2-4m+4=m2-2×m×2+22猜想(a+b)2=(a-b)2=a2+2ab+b2a2

3、-2ab+b2完全平方公式动脑筋(1)你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗?想一想(a+b)2=a2+2ab+b2;(a+b)2=推证(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2;(2)a2−2ab+b2.小颖写出了如下的算式:(a−b)2=[a+(−b)]2(a−b)2=她是怎么想的?利用两数和的完全平方公式推证公式(a−b)2=[a+(−b)]2=2+2+2aa(−b)(−b)=a22ab−b2.+你能继续做下去吗?的证明bbaa(a+b)²a²b²abab++完全

4、平方和公式:完全平方公式的图形理解aabb(a-b)²a²ababb²bb完全平方差公式:完全平方公式的图形理解初识完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2.(a−b)2=a2−2ab+b2.aabba2ababb2结构特征:左边是的平方;二项式右边是(两数和)(差)(a+b)2=a2−ab−b(a−b)=a2−2ab+b2.=(a−b)2a−ba−baaabb(a−b)bb(a−b)2a2+2ab+b2两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.(a−b)2=a2−2ab+b2几何解释:用自己的

5、语言叙述上面的公式语言表述:两数和的平方等于这两数的平方和加上这两数乘积的两倍.(差)(减去)公式特点:4、公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式。(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b21、积为二次三项式;2、积中两项为两数的平方和;3、另一项是两数积的2倍,且与乘式中间的符号相同。首平方,尾平方,积的2倍在中央例题解析例题学一学例1利用完全平方公式计算:(1)(2x−3)2;(2)(4x+5y)2;(3)(mn−a)2使用完全平方公式与平方差公式的使用一样,注意

6、先把要计算的式子与完全平方公式对照,明确哪个是a,哪个是b.第一数2x4x22x的平方,()2−减去2x第一数与第二数−2x3•乘积的2倍,•2加上+第二数3的平方.2=−12x+9;自己做(2)(3).解:(1)(2x−3)2做题时要边念边写:=3随堂练习1.下面各式的计算错在哪里?应怎样改正?.(a+b)2=a2+b2(2).(a-b)2=a2-b2m.leju.com/touch/house/hhht/146008/m.leju.com/touch/house/boao/61844/m.l

7、eju.com/touch/house/boao/130048/m.leju.com/touch/house/boao/59/m.leju.com/touch/house/zhuhai/95582/m.leju.com/touch/house/zhuhai/137101/m.leju.com/touch/house/guilin/109196/m.leju.com/touch/house/zhuhai/147626/m.leju.com/touch/house/guilin/140936/m.lej

8、u.com/touch/house/zhuhai/111796/m.leju.com/touch/house/hangzhou/142404/m.leju.com/touch/house/hhht/146526/m.leju.com/touch/house/hhht/144695/m.leju.com/touch/house/zhuhai/129568/m.leju.com/touch/house/zhuhai/140087/m.leju.com/touch/hous

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