英语人教版六年级下册Unit 3 A Let's talk.docx

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1、Unit3Wheredidyougo?第1课时教学目标 1. 能听懂Let’stry并完成Tickandcross.2. 能理解Let’stalk并能听说认读下列句子：Whathappend? Areyouallright? I’mOKnow.Wheredidyougo?   Itlookslikeamule.  DidyougotoTurpan? Yes,wedid.3. 能听说认读单词felloff,mule,could,till,LabourDay,Turpan4. 教学重点 1.听说认读句子：Whathappend? Areyouallright? 

2、I’mOKnow.Wheredidyougo?   Itlookslikeamule.  DidyougotoTurpan? Yes,wedid.2.理解句子：IfelloffmybikelastSaturdayandhurtmyfoot.教学难点 能在情景中正确运用所学句型。教学过程 Step1.预习温故1. 复习Let’slearn.Eg:rodeahorse.Irodeahorselastweekend. 2. Freetalk.--WheredidyougolastSunday/Saturday? --Iwenttoaforestpark.--Wha

3、tdidyoudothere? --Irodeabike./... Step2.新课内容展示1. 教读并理解重点单词和句型felloff,mule,could,till,LabourDay,TurpanWhathappend? Areyouallright? I’mOKnow.Wheredidyougo?   Itlookslikeamule.  DidyougotoTurpan? Yes,wedid.IfelloffmybikelastSaturdayandhurtmyfoot.2.学生听录音，老师教读对话 3.学生小组阅读对话并回答问题。(1).What

4、happenedtoJohn?   (2).WheredidJohngooverhisholiday? (3).Whatdidhedo?4.学生讲解对话，教师补充答疑。Step3.合作交流：1. Roleplay.学生灵活运用本课时句型和所学词组扮演John和Amy打电话。2.FinishLet’stry. 　Step4Homework1.听读背对话。2.用所学目标语句和家人朋友交流。