提高梁的抗弯强度措施10.23创新杯说课大赛国赛说课课件.ppt

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1、提高梁的抗弯强度措施宁波行知中等职业学校费杰LOGO教学楼楼梯的栏杆空心的截面www.themegallery.com栏杆是空心的，是否存在安全隐患？为什么要做成空心的？12请回答以下问题：www.themegallery.com两位同学握住钢管（钢片）首尾两端，第三位同学，垂直于管（片）给予一个力，比较钢管和钢片弯折的难易程度。一、小试验：实验要求：试验结果：钢片易折钢管难弯www.themegallery.com问题：一样大小和材质的钢片，不经过处理和卷成空心圆，为什么抗弯强度相差这么大？www.

2、themegallery.com二、教师试验演示：思考实验结果没有经过处理的纸梁抗弯强度很低如何提高这根梁的抗弯强度？普通纸的抗弯强度试验www.themegallery.com提高梁的抗弯强度措施www.themegallery.com一、复习知识点3.弯矩产生原因2.抗弯强度有哪种内力决定1.梁的内力有几种剪力弯矩正应力弯矩www.themegallery.com4、正应力强度公式：5、纸梁弯曲的原因：纸梁的工作应力大于纸梁的极限应力。www.themegallery.com怎么做可以增强这根梁的

3、抗弯强度？请大家讨论，并将讨论结果展示在黑板上。活动要求如下：www.themegallery.com14分小组在规定时间内（3分钟）充分开展分析讨论将讨论结果写在老师所发的卡片上各组组长将作了记录的卡片贴到黑板上。23请两位同学对卡片进行整理二、提高梁的抗弯强度措施www.themegallery.com三、实践演练：假若你是一名结构设计师，请你改造我先前做的这根梁，提高其抗弯能力（承受更多的砝码），请每一组设计一根梁。1234允许自己试压并作调整,万一材料破坏，可申请再领一份，但必须交还原材料。不

4、能改变梁的长度两个支座的位置不能变做好后需同时完成《测试结果表》任务要求www.themegallery.com测试结果表格：组别梁截面形式采用的方法预计强度实际强度名次备注：12345此项测试后填www.themegallery.com造型10%70%20%抗弯强度评分标准：作品总分为100分工艺www.themegallery.com1、学生自评：邀请每组代表上台学生自评作品测试作品介绍小组整体表现自我表现作品展示其他成员表现四、学习评价与总结www.themegallery.com评分表组别造型

5、分10分工艺分20分强度分70分总分备注：12345www.themegallery.com2、教师评价成功表现成败分析需努力事项措施补充www.themegallery.com请大家看图片来判断这些梁都采取了哪些措施来提高其抗弯强度？任务3.学以致用www.themegallery.com五、课外作业看过工程实际案例后，大家发现绝大多数构件都是把几种措施综合起来使用，请大家课后再对自己的梁进行改良，制造出抗弯能力更强的梁。www.themegallery.com谢谢!LOGO