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时间:2020-03-22
《【课件2】45角的比较与补(余)角+(沪科)(课件2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.5余角和补角七年级上册合作学习观察下图,∠1+∠2与∠AOB相等吗?你是怎么判断的呢?如果两个锐角的和是一个直角,我们就说这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角。如上图中,∠1与∠2互为余角,∠1是∠2的余角,∠2也是∠1的余角。数量关系:∠1+∠2=90°12121AOB再观察下图,∠3+∠4与∠AOB相等吗?你是怎么判断的呢?如果两个角的和是一个平角,我们就说这两个角互为补角,简称互补,也可以说其中一个角是另一个角的补角。如上图,∠3与∠4互为补角,∠3是∠4的补角,∠4也是∠3的补角。数量关系:∠3+∠4=180°343O4AB
2、310°55°75°100°145°35°80°105°125°170°10°15°35°55°115°2.已知3组角A组B组C组(1)对A组中的每一个角,在B组中找到它的补角,并用线连结。(2)B组中有哪些角的余角在C组中?分别找出这些角,并用线连结。连一连比一比,谁完成的最好1、若∠1与∠2互余,∠1+∠2=°,若∠1与∠2互补,则∠1+∠2=°2、30°角的余角为°,补角为°,75°30′的余角为,补角为。n°(0<n<90)的余角为,补角为。3、如右图:O是直线AB上一点,OC是∠AOB的角平分线①∠AOD的余角是;②∠AOD的补角是;③∠DOB的补角是
3、。BOACD901806015014°30′104°30′90°-n°180°-n°∠COD∠BOD∠AOD做一做∵∠1+∠3=42°+48°=90°,∴∠1与∠3互余.∵∠1+∠2=42°+138°=180°,∴∠1与∠2互补.1.如图,已经∠1=42°,∠2=138°,∠3=48°问图中有没有互余或互补的角?若有,请把它们写出来,并说明理由。1232.如左图,点O为直线AB上一点,∠AOC=90,OD是∠BOC 内的一条射线.图中有哪些角互补?有哪些角互余?说明你的理由.OBDCA∵∠BOD+∠DOC=∠BOC=∠AOC=90∴∠BOD与∠DOC互余.∵∠A
4、OC+∠BOC=180 ∠AOD+∠BOD=180°,∴∠AOC与∠BOC互补,∠AOD+∠BOD互补.例1:如图,如果∠1与∠2互余,∠1与∠3互余,那么∠2与∠3相等吗?为什么?123答:∠2=∠3因为∠1与∠2互余,∠1与∠3互余所以∠2=90°-∠1,∠3=90°-∠1所以∠2=∠3通过上题,你是否发现同角的余角有怎样的关系?你能试着总结一下吗??同角(或等角)的余角相等例1如右图,已知∠AOC=∠BOD=Rt∠.指出图中还有哪些角相等,并说明理由.ODCBA解:∠AOB=∠COD理由:∵∠AOC=∠BOD=Rt∠,∴∠AOB+∠BOC=Rt∠,∠COD
5、+∠BOC=Rt∠,即 ∠AOB与∠COD都是∠BOC的余角,∴∠AOB=∠COD ( )同角的余角相等想一想:∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,若∠1=∠3,那么∠2和∠4相等吗?为什么?由此你有能得出什么结论?因为∠1与∠2互补,∠3与∠4互补答:∠2和∠4相等又因为∠1=∠3结论:同角(或等角)的补角相等所以∠2=∠4所以∠2=180°-∠1,∠4=180°-∠3例2已知一个角的补角是这个角的余角的4倍,求这个角的度数.解:设这个角为x度,则这个角的余角是(90–x)度,补角是(180–x)度.由题意,得180–x=4(90–x),解方程,得
6、x=60(度)所以这个角的度数为60°如图1,∠AOB=∠COD=Rt∠,请找出另外相等的角,并说明理由。AOBCD图11234图22、图2中的∠1、∠2、∠3、∠4,哪些是相等的角,为什么?做一做根据互余互补你会填吗?填空题:1、若1与2互补,则1+2=____2、30°的余角是_______,补角是_________3、若=60°32′,则的余角是________,的补角是_________,若一个角的度数是X°,则它的余角的度数和补角的度数分别是_________4、60°的余角的补角是___________180°60°150°29°
7、28′119°28′90-X,180-X150°互余的角互补的角数量关系对应图形性质CDENAOBM1+2=90°1+2=180°同角(等角)的余角相等同角(等角)的补角相等课堂小结作业:作业题和作业本。再见
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