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时间:2020-03-24
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1、用绝对值的几何意义解题防城港市高级中学数学组李铮在数轴上,表示原点到a的距离表示数轴上某一个点到a的距离表示数轴上某一个点到-a的距离例1方程
2、x-3
3、=4的解为.一、解绝对值方程4437-1几何意义:数轴上到3的距离等于4的点-1或7方程
4、ax-b
5、=c怎么办?221.53.5-0.5几何意义:数轴上到1.5的距离等于2的点-0.5或3.5练习:方程
6、2x-3
7、=4的解为.
8、2x-3
9、=4练习:方程
10、x-1
11、+
12、x+2
13、=4的解为.表示数轴上到1和-2的距离之和等于4的点-213-2.521.5-2.5或1.5二、求代数式的最值例2、求
14、
15、x-2007
16、+
17、x-2008
18、的最小值是解:由绝对值的几何意义知,
19、x-2007
20、+
21、x-2008
22、表示数轴上的一点到表示数2007和2008两点的距离的和,要使和最小,则这点必在2007~2008之间(包括这两个端点)取值,故
23、x-2007
24、+
25、x-2008
26、的最小值为1.200720081练习:
27、x-2
28、-
29、x-5
30、的最大值是,最小值是.解:把数轴上表示x的点记为P.由绝对值的几何意义知,
31、x-2
32、-
33、x-5
34、表示数轴上的一点到表示数2和5两点的距离的差,当P点在2的左边时,其差恒为-3;当P点在5的右边时,其差恒为3;当P点在2
35、~5之间(包括这两个端点)时,其差在-3~3之间(包括这两个端点).25-3-3~333-36789、、、三、解不等式例3、不等式
36、x
37、<1的解集不等式
38、x
39、<1的解集表示到原点的距离小于1的点的集合.∴不等式
40、x
41、<1的解集为{x
42、-143、x-344、<4的解是.例5不等式45、x-346、>4的解是.447-13-17或x<-1关键:找到什么时候等于,然后“大于在两边,小于在中间”不等式47、ax-b48、49、ax-b50、>c是否也适用?方法一:利用51、x-152、=0,53、x+254、=0的零点,55、分段讨论去绝对值解不等式56、x-157、+58、x+259、≥5这种解法体现了分类讨论的思想∴原不等式的解集为{x60、x≤-3或x≥2}.方法二:通过构造函数,利用函数的图象求解.解不等式61、x-162、+63、x+264、≥5-312-2-2xy这种方法体现了函数与方程的思想.∴原不等式的解集为{x65、x≤-3或x≥2}.例题:解不等式66、x-167、+68、x+269、≥5解得x≥2或x≤-11-2321-11表示数轴上到1的距离加上到2的距离大于等于5的点练习:不等式70、x+271、+72、x-373、<7的解是.3-25分析:不等式表示数轴上到-2的距离加上到3的距离大于7的点。显然-2到74、3的距离就是5了,所以这些点在-2到3之间和之外都有。现在找到距离之和等于7的点,再分析。41-11-175、2x+176、<3.2.解不等式77、x+378、+79、x-380、>8.
43、x-3
44、<4的解是.例5不等式
45、x-3
46、>4的解是.447-13-17或x<-1关键:找到什么时候等于,然后“大于在两边,小于在中间”不等式
47、ax-b
48、49、ax-b50、>c是否也适用?方法一:利用51、x-152、=0,53、x+254、=0的零点,55、分段讨论去绝对值解不等式56、x-157、+58、x+259、≥5这种解法体现了分类讨论的思想∴原不等式的解集为{x60、x≤-3或x≥2}.方法二:通过构造函数,利用函数的图象求解.解不等式61、x-162、+63、x+264、≥5-312-2-2xy这种方法体现了函数与方程的思想.∴原不等式的解集为{x65、x≤-3或x≥2}.例题:解不等式66、x-167、+68、x+269、≥5解得x≥2或x≤-11-2321-11表示数轴上到1的距离加上到2的距离大于等于5的点练习:不等式70、x+271、+72、x-373、<7的解是.3-25分析:不等式表示数轴上到-2的距离加上到3的距离大于7的点。显然-2到74、3的距离就是5了,所以这些点在-2到3之间和之外都有。现在找到距离之和等于7的点,再分析。41-11-175、2x+176、<3.2.解不等式77、x+378、+79、x-380、>8.
49、ax-b
50、>c是否也适用?方法一:利用
51、x-1
52、=0,
53、x+2
54、=0的零点,
55、分段讨论去绝对值解不等式
56、x-1
57、+
58、x+2
59、≥5这种解法体现了分类讨论的思想∴原不等式的解集为{x
60、x≤-3或x≥2}.方法二:通过构造函数,利用函数的图象求解.解不等式
61、x-1
62、+
63、x+2
64、≥5-312-2-2xy这种方法体现了函数与方程的思想.∴原不等式的解集为{x
65、x≤-3或x≥2}.例题:解不等式
66、x-1
67、+
68、x+2
69、≥5解得x≥2或x≤-11-2321-11表示数轴上到1的距离加上到2的距离大于等于5的点练习:不等式
70、x+2
71、+
72、x-3
73、<7的解是.3-25分析:不等式表示数轴上到-2的距离加上到3的距离大于7的点。显然-2到
74、3的距离就是5了,所以这些点在-2到3之间和之外都有。现在找到距离之和等于7的点,再分析。41-11-175、2x+176、<3.2.解不等式77、x+378、+79、x-380、>8.
75、2x+1
76、<3.2.解不等式
77、x+3
78、+
79、x-3
80、>8.
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