古典诗词,情景关系梳理.ppt

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1、古诗词情景关系梳理情景关系分类一、情景交融(情景相生、一切景语皆情语)二、依据情景的明显与否:景内含情VS情破景出三、依据情景的先后:(先有景,才有情)触景生情、情因景生、缘境生情(情已有,才有景)索物托情、借景抒情、寓情于景、融情入景、以景衬情、状物移情。(间接抒情、直抒胸臆)四、情景哀乐乐乐、哀哀、哀乐、乐哀五、情以景结借景色含蓄表情达意一、情景交融(情景相生、一切景语皆情语)王安石《葛溪驿》缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。问题:诗人的心结集中体现在“乱”

2、字上,全诗是怎么表现的?简要作答。答案:本诗以“乱”为诗眼,抒写了诗人的家国之思。(1)首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人的心烦意乱。(2)颔联直写身体之病,羁旅之困,怀乡之愁,点明“乱”的部分原因,为进一步写“乱”蓄势。(3)颈联转写忧国之思,以至天地凄凉的色彩加以烘托,使烦乱的心情更推进一层。(4)尾联用衬托手法,借梳桐蝉鸣将诗人的心烦意乱渲染到极致。二、依据情景的明显与否:景内含情VS情破景出晏殊《浣溪沙》一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。情隐藏得比较深,只能感受到一点落寞,但具体的情

3、绪不容易揣测:情含景内二、依据情景的明显与否:景内含情VS情破景出杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。情感浓烈,景色比较淡:情破景出欧阳修《晚泊岳阳》 卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。正见空江明月来,云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉,水上人歌月下归;一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。问题:诗中有三个月亮,请就三个月亮做简要分析?欧阳修《晚泊岳阳》 卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。正见空江明月来,云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉,水上人歌月下归;一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。问题:诗中

4、有三个月亮,请就三个月亮做简要分析?(重点是分析月亮背后的情感,初读感觉情绪并不明显,所以整首诗是情含景内,所以要找到隐藏的感情。) 第一个月亮表达孤独之情。 第二个月亮表现清静之美。 第三个月亮强调夜晚归家,表现诗人的一丝乡愁。三、依据情景的先后:(先有景,才有情)触景生情、情因景生、缘境生情(1)王昌龄《闺怨》闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。(触景生情,看到柳色就产生了哀怨的情绪。)(情已有,才有景)索物托情、借景抒情、寓情于景、融情入景、以景衬情、状物移情。(2)柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓

5、寒江雪。(寓情于景:柳宗元有了情绪,才将情绪投射到将看到的景物上。)苏轼《望江南·超然台作》 春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。 寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。请从情和景的角度对这首诗进行分析? (上阕景色很美,下阕情感很消沉)问题:苏轼《望江南·超然台作》 春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。请从情和景的角度对这首诗进行分析?(上阕景色很美,下阕情感很消沉)上阕描写的是超然台下“春未老”之景,词人触

6、景生情,看到美景被烟雨笼罩的景色想到了春色的易逝,看到烟雨中的千家万户想到了自己的处境。 下阕词人用许多方式来转移自己的注意力,像改变郁闷的心境,但他的思乡之情仍然表现了出来。可见春光对词人的影响之大。 总体来看,本词的情又仿佛孕育在这春光之中,他的寓情于景和触景生情的写法,让读者能够体会他的心境。周朴《春日秦国怀古》荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 萦纡:曲折围绕这首诗在写作上是如何处理情景关系的?周朴《春日秦国怀古》荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。牛马放

7、多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。问题:这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(1)触景生情,词人踏春,结果不见春草,只见古碑。路上尽是黄沙,没有秦国的踪迹‘这样的景色让词人伤心,感到国家如果衰微,将衰败得多么的快,过去简直令人不堪回首。(2)这首词是典型的以哀景写哀情。满眼的寥落,衬托了内心的忧愁、伤感。四、情景哀乐问题:下面的诗如何展现情景关系?张九龄《春江晚景》江林多秀发,云日复相鲜。征路那逢此,春心益渺然。兴来只自得,佳气莫能传。薄暮津亭下,馀花满客船。乐景乐情:(1)本诗首联描绘了树木繁茂

8、、落霞和夕阳交相辉映的美丽江边之景。色彩艳丽,含蓄地传递出词人的喜悦之情。颔联直

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