部编七年级语文上册课件-狼7.ppt

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1、蒲松龄（一）自学指导一：同学们，你们是不是积累了很多文学常识呢！现在考考你。看谁做的又好又快。蒲松龄（1640—1715）字，一字，号，世称，朝山东淄川人。我们上学期学过他的《》。《》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的名，“志”是的意思，“异”指的故事。这是一部集，共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。蒲松（1640—1715）字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人。世称聊斋先生《聊斋志异》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书房名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的

2、故事。这是一部文言短篇小说集，共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。缀行甚远屠大窘积薪苫蔽奔倚弛担眈眈相向少时目似瞑意暇甚隧入尻尾假寐狼亦黠矣顷刻（二）听完课文朗读，请同学们给下列斜体字注音，看谁完成得又快又标准。缀行甚远zhuì屠大窘jiǒng积薪xīn苫蔽shàn奔倚yǐ弛担chí眈眈相向dān少时shǎo目似瞑míng意暇甚xiá隧入suì尻尾kāo假寐mèi狼亦黠矣xiá顷刻qǐng注意下列斜体字的读音：（三）我们经常说读课文要读出节奏，你能读出下面几个

3、句子的停顿吗？试试看。①而两狼之并驱如故。②其一犬坐于前。③意将隧入以攻其后也。④禽兽之变诈几何哉？试读出下列几个句子的停顿①而/两狼之并驱/如故。②其一/犬坐于前。③意将/隧入/以攻其后也。④禽兽之变诈/几何哉？一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。通“只”，仅仅。紧跟着走了很远屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。“以骨投之”，把骨头扔给狼一起原来害怕停止跟从屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。向旁边看覆盖靠困窘，

4、处境危急放下敌对，这里是威迫、攻击的意思拿着上前，动词少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。径直像狗一样前面，名词离开好像神情用方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。打洞钻洞承接上文，表原因，“原来是”打算正才明白敌人，这里指对方来翻译：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增添笑料罢了。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。温故知新一、解释下列红色的字词：（五）检查阅读效果１、缀

5、行甚远４、顾野有麦场２、屠惧，投以骨３、屠大窘，恐前后受其敌5、弛担持刀６、一狼径去7、屠自后断其股8、狼亦黠矣１、缀行甚远9、乃悟前狼假寐10、止有剩骨一、解释下列红色的字词：检查阅读效果１、缀行甚远４、顾野有麦场（紧跟）（把骨头扔给狼）（困窘；攻击）（回头看，往旁边看）（大腿）（狡猾）（卸下）（径直）２、屠惧，投以骨３、屠大窘，恐前后受其敌5、弛担持刀６、一狼径去7、屠自后断其股8、狼亦黠矣１、缀行甚远9、乃悟前狼假寐（假装睡觉）10、止有剩骨（“止”通“只”,仅）二、翻译下列句子．１、并驱如故6、禽兽之变诈几何哉2、其一犬坐于前3、目似瞑，

6、意暇甚4、一狼洞其中5、意将隧入以攻其后也二、翻译下列句子．１、并驱如故6、禽兽之变诈几何哉其中一只狼像狗似的蹲坐在前面眼睛好像闭起来，神情悠闲得很一只狼在它（柴堆）中间打洞禽兽的欺骗手段能有多少啊2、其一犬坐于前3、目似瞑，意暇甚4、一狼洞其中5、意将隧入以攻其后也想要从柴草堆中打洞从后面对屠户进行攻击像原来一样一起追赶虚词的用法解释下列虚词的词义(1)以投以骨介词，把以刀劈狼首介词，用意将遂入以攻其后也连词，来盖以诱敌连词，用来虚词(2)其①恐前后受其敌。(指狼)②场主积薪其中。(指打麦场)③屠乃奔倚其下。(指柴草堆)④一狼洞其中。(指柴草堆

7、)⑤意将隧入以攻其后也。(指屠户)⑥屠自后断其股。(指狼)词类的活用一狼洞其中洞：名词用为动词，打洞。意将隧入以攻其后也隧：名词用为动词，钻洞。其一犬坐于前犬：名词作状语，像狗一样。屠户狼狼狼狼本文从体裁上来说属于小说，它有三要素分别是人物、环境、情节。能不能概括出本文的故事情节呢，相信同学们一定行！在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。遇惧杀御5.面对着两条狼，屠户的心情是怎样的？问题导读请用原文回答。1.屠夫那天生意好吗？2.两条狼是远远的跟着还是紧跟着？3.两条狼团结吗？4.你如何评价这两只狼的行为？“担中肉尽，止有剩骨。”缀行甚远。“

8、屠惧。”骨已尽矣，而两狼之并驱如故。2请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物