2015国考行测言语理解 寓意理解型题目练习题答案.doc

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1、2015国考行测言语理解：寓意理解型题目练习题答案1.【答案】D。中公解析：文段中“但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我”点明寓意，与此表述最相符的是D项。2.【答案】D。中公解析：“留得青山在，不怕没柴烧”比喻只要还有生命，就有将来和希望。由“吝惜‘青山’会颓废你的心灵，吝惜‘青山’会埋没你的斗志”可知，文段反对以留得青山为借口而不思进取，D项的“要苦心志，砺筋骨”恰与作者的态度相符，故当选。3.【答案】C。中公解析：这个故事通过一位老翁与老子的对话，探讨了生命的意义这样一个话题。注意尾句，老子说“石头寿命长，您却不选择它;砖头寿命短，您却选择了它，不过是有用和没用罢

2、了”，这里的“有用和没用”指的是“是否对社会做出贡献。”因此，整个故事想告诉我们的是：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。本题的正确答案为C。4.【答案】C。中公解析：A、B、D三项的道理都可以从“商界奇才”的话中得出，而C项中“不经意的想法”表述有误，题中并没有体现“不经意”这一点。故正确答案为C。5.【答案】B。中公解析：题干的尾句道出了这段话的主题“如果没有任何希望，没有一个人能够活下去”，由此可以悟出的哲理只能是“理想是生存的精神支柱”中公教育版权。6.【答案】D。中公解析：故事通过“一半生命”、“一半以上的生命”与“整个生命”的对比，讽刺了哲学家的自以为是、夸夸

3、其谈，传达了知道太多空洞的理论并无多大的作用，关键是要掌握在实践中如何运用。故答案为D。A为干扰项，故事中并没有体现出哲学家与船夫谁是“尺”，谁是“寸”，也并不是单纯地讨论哲学家与船夫的“所长”、“所短”问题，故A项不合题意。7.【答案】D。中公解析：注意尾句，老人的解释是故事的重点，“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了”，所以老人把剩下的那只鞋子扔下了火车，说明老人善于放弃没有价值的东西;“如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢”，说明老人在损失中看到了这双鞋的价值——别人还能穿。故本题答案为D。8.【答案】D。中公解析：D项错误，由文段中的“有人笑脸灿烂，有人虔诚

4、合十”以及这对母女的热衷可知中公教育版权，这些人行善确实是出于真心的，并不是伪善。故本题答案选D。9.【答案】A。中公解析：文段说的是这个年轻人有着敏锐的观察力，善于从极其平凡的事物中发现商机，挖掘出其潜在的价值。B、C、D三项都不如A项概括得准确。本题答案选A。10.【答案】C。中公解析：这段文字主要阐述了拳王阿里在比赛的关键时候，运用自己的智慧和超人的毅力，从精神上震慑了对手，最终迫使对手认输的故事。阿里胜利的关键除了A、D两项说的“坚持”以外，B项的“智慧”也发挥了重要作用，他通过自己的表情和气势给对手制造了似乎自己还存有旺盛体力的假象，最终迫使对手认输。C项的表述过于绝

5、对，要从精神上压倒对方，毅力当然很重要，但这要建立在双方实力相当的基础上，失去了这一前提，这一论断并不成立。