养成亲社会行为1.doc

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1、东七初中八年级政治学科教学案设计课题：养成亲社会行为设计人：张秋石第周第课时总计节课型：新授授课人：备课组长签字：下组领导签字：明确目标1、通过学习，学会谦让、分享、和乐于助人。2、通过学习，懂得要为社会做贡献。导与评  实施目标一、预习导学，自主学习：1、观察课本四幅图片：“无偿献血”、“爱心捐助”、“关爱弱者”“救助病人”，想一想：这些行为有哪些共同点？自己还能举出哪些类似的行为？2、请说说你在社会交往中应该怎样善待其他社会成员，从而养成亲社会的行为？3、当你帮助他人时，应该注意些什么？4、中学生可以通过哪些方式为社会做贡

2、献？二、小组交流，合作探究：1、两只小羊为什么掉进水里了？你怎样评价那位绅士的行为？2、当我们遇到类似的事情的时候，应该怎样做？3、阅读83页“高贵的施舍”回答下列问题：（1）、砖头本来是不需要搬动的，母亲为什么要乞丐搬？（2）、“母亲”的做法对我们今后帮助他人有什么启示？落实目标课堂检测：1、歌唱演员从飞，10年来坚持资助失学儿童和残疾人。在生命的最后阶段，他又立下遗嘱捐献了自己的眼角膜，让自己的有用器官能帮助需要的人。他的生命虽然是短暂，却有质量地延长了生命，不仅在自己身上，更在别人身上。从从飞身上，我们可以感受到①我们应

3、该服务社会，奉献社会②人生的价值会在奉献中得以提升③只懂得奉献，不懂得回报的人生是没有意义的④每个人都必须倾其所有奉献社会，才能承担社会责任。（）A．①②Ｂ．③④Ｃ．①③Ｄ．②④2、在社会生活中，我们要学会帮助他人。在帮助他人的过程中，要（）①真诚②注意自身安全③注意方式和方法④注意维护他人的自尊A．①②③④Ｂ．①②③Ｃ．①③④Ｄ．②③④3、“送人玫瑰，手留余香”告诉我们在社会生活中要学会（）A、谦让B、合作C、竞争D助人4、奉献主要表现为.（）①舍己为人②大公无私③应做大事，不要被一些烦琐小事所困④在学习、工作中做好自己份内

4、的事情A．①②③④Ｂ．①③④Ｃ．①②④Ｄ．②③④５、下列属于初中生可以参加的社会公益活动是（）①敬老助残②义务植树③拥军优属④义务献血⑤环保宣传⑥参观访问A．①②③④⑤⑥Ｂ．①②③⑤⑥Ｃ．①②③⑤Ｄ．①②③④⑤6、关心社会发展，关注国家大事，要做到①了解国内外大事，增强社会责任感②关心祖国的建设事业，关心中华民族的伟大复兴③关心身边社会生活中的实际问题④妥善处理与他人的矛盾和冲突A．①②④Ｂ．①②③Ｃ．①③④Ｄ．②③④7、结合所学习的知识，谈谈我们应该如何养成亲社会的行为？板书设计导学反思