消费者依法享有的权利.doc

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1、恒动课堂恒济初中九年级道法学科活动单（总第20）主备人：徐荣祥审核人:潘明余课题:消费者依法享有的权利(第1课时）学习目标：情感1、体会法律对消费者权益的保护，增强作为消费者的自我保护意识能力2、能够运用所学知识分析生活中有关消费者权益保护的案例知识3、掌握消费者依法享有的五种权利学习重难点：重点-把握消费者依法享有的五种权利难点-树立维权意识，把握维权方法活动过程：一、自学导引：活动一：小组合作，自主学习1.什么是消费者权利？2.保护消费者合法权益的专门法律是什么？3.消费者依法享有哪些权利？活动二：小组交流自学成果活动要求：小组代表上台交流，并解答老师或者同学

2、们的提问二、合作探究：（一）.思考：关于消费者权益值多少：一个特殊的日子一部法律《消费者权益保护法》几项权利（二）活动三：小组探究小明假日安排的遭遇12月1号去理发、陪父母去大润发购物12月1号坐公交回乡下看望外婆12月2号去著名景点游玩12月2号在家复习课本（1）12月1号坐公交回乡下老家看望外公外婆雪碧、雷碧（抢答）：小明做公交车乡下看望外婆体现的前面学过的什么知识？外婆购买雪碧时被商家侵犯了什么权利？判断依据是什么？（2）小明喝了雷碧拉肚…..小明带着食品去找村里的超市老板，说他侵犯奶奶的知情权和公平交易权，也侵犯了自己安全权，需要作出赔偿小组探究：说说小明

3、判断的依据是什么？我们生活中还有哪些类似现象？（3）12月2日得出心得:在景点游玩时，买东西一定要谨慎，有些念品本身就有裂缝，拿到手上看一眼就会被赖上，会被强制要求买下。小组探究：：这种行为侵犯了消费者什么权利？遇到这样的情况，你的处理方式是什么？分小组讨论、交流（4）12月2号小明在家复习课本，移动工作人员来了之后说：“2恒动课堂办理宽带义务必须绑定固定电话或手机卡，每月还有保底消费。小明思考之后认为欠妥，于是回绝了工作人员小组探究：小明觉得不妥的原因是什么？三、拓展延伸：活动四：小组探究“非洲猪瘟”引发的思考材料一：自今年8月份在辽宁沈阳、河南郑州、江苏连云港

4、接连发现三起非洲猪瘟疫情之后，在我们建湖甚至恒济也接连发生…..材料二：村里养猪大户李大爷怕自家猪被排查出有非洲猪瘟进而政府扑杀处理会增加自家的损失，进而他私自将猪宰杀，并告知村民这猪是安全的、是经过检验的可以放心买、放心吃。 合作探究：1、李大爷的行为侵犯消费者的什么权利？ 2、请你评析李大爷的行为四、课内测学：1、市民张女士去某影城看3D电影,正常买票后,竟然还被要求买3D眼镜,影城虽然用公告方式告知观众,但没有规定对不愿意购买者可以免费提供3D眼镜的服务。该影城的行为侵犯了消费者的（）A.安全权B.依法求偿权C.公平交易权D.人格尊严权2、小刘通过网络订购了

5、一份水煮肉片套餐。网上显示菜品精美,但送过来的饭菜既不新鲜又不卫生。经营者的行为侵犯了小刘的（）①安全权②知情权③自主选择权④公平交易权A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③3.下列经营行为与相应评价搭配不正确的是()A.手机店规定在本店购买手机时,必须购买手机充电器,侵犯了消费者的自主选择权B.服装店告示“所售衣裤概不退货”,侵犯了消费者的知情权C.出售过期商品,侵犯了消费者的人身、财产安全不受侵犯的权利D.小卖部对所售商品质量问题不负责任,侵犯了消费者依法获得赔偿的权利4.某校九年级学生准备以“消费者·责任”为题出一期黑板报,以下是他们收集的材料。请你参与他

6、们的活动材料:小华在商场花20元买了一支自动铅笔,购买后的第三天,小华在使用自动铅笔时,笔芯从笔内飞出,划伤了小华的脸部。小华找到商家要求赔付医药费,商家以没有发票拒赔。于是小华找到当地的消费者协会请求调解材料中的商家侵犯了小华的哪些权益?属于什么违法行为律？应承担什么责任？2