消费者依法享有的合法权益.doc

《消费者依法享有的合法权益.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、消费者依法享有的合法权益教学目标：知识能力：掌握消费者享有的合法权益的内容。能认识消费过程中的侵权现象，做一个文明的消费者。过程与方法：通过情景设置，使学生学以致用，树立自觉维护合法权益的意识，同时锻炼学生分析问题、解决问题的能力。情感态度和价值观：增强保护自身合法权益的积极性和主动性，树立自觉维护合法权益的法律意识。教学重点：消费者依法享有的合法权益。教学难点：认识消费过程中的侵权现象，树立自觉维护合法权益的意识。教学过程：（一）走进知识园1、你知道3、15是个什么日子吗？2、我国众多的保护消费者权益的法律法规中一部专门性、综合性的法律是

2、什么？3、消费者的合法权益的含义是什么？4、我国法律规定，消费者享有哪些合法权益？（二）融入情景1、播放视屏:2012央视“3、15”晚会曝光一次性筷子生产的行业黑幕畅所欲言：看了这段视频后，请你说说这样的一次性筷子的生产会产生什么样的危害？一次性毒筷子的生产、销售，侵犯了消费者的什么权益？播放视屏：2014年“3、15”晚会对麦当劳的曝光。畅所欲言：麦当劳将过期食品翻新再售的行为侵犯了消费者的什么权益？具体权益：安全权、知情权、公平交易权思考：作为一名消费者，看了这段视频后，你有何感想？2、阅读课本材料，思考：人民法院判令鸿鑫公司返还黄先

3、生购车款14.2万元，赔偿14.2万元的法律依据是什么？这个案例说明当消费者合法权益受到侵害时，享有什么合法权益？具体权益：求偿权。3、感悟：图表对比思考：表中消费者权益受损害时采取的措施，哪些可取？哪些不可取?对比图表，消费者权益保护法出台后，消费者维权措施的变化给你什么启示？4、随堂小练习