命题审题能力——彭志杰.ppt

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1、浙江省温州中学彭志杰浙江省温州中学命题审题能力一、科学命题研究的意义科学命题研究为自身发展搭建平台，有利于教师的专业化发展科学命题是教学的知识信息反馈的有效渠道科学的试题训练有利于培养学生能力科学命题研究有利于学校高考成绩的提高二、科学命题需要考虑的问题目标对象题目1、考试的目标水平考试选拔性考试（高考？竞赛？）2、考试对象学生年级学生知识水平3、考试题目科学性难度内容搭配磨题14、如图是等离子体发电机示意图，平行金属板间的匀强磁场磁感应强度B=0.5T，两板间距离为20cm，要使输出电压为220V，则等离子体垂直射入磁场的速度v=m/s，a是电源的极。18、如图所示，黑

2、箱有A、B、C三个接线柱，规定每两个接线柱间最多只能接一个电器元件．并且已知黑箱内的电器元件是一只电阻和一只二极管．某同学利用多用电表的欧姆挡，用正确的操作方法依次进行了6次测量，将每次红、黑表笔的位置和测得的阻值都填入了下表。右图中画出箱内元件连接方式:黑表笔接AABBCC红表笔接BCACAB)200100k200略大于100k100300错误地认为回路中只有处在磁场以内部分的导线有感应电动势错误地认为只有在回路内的磁场变化对回路的各部分导线上的感应电动势有影响。北京市东城区2007学年度第一学期期末教学目标检测）如图所示，用绝缘管做成的圆形轨道竖直放置，圆心与坐标原点

3、重合，在Ⅰ，Ⅱ象限有垂直于纸面向外的匀强磁场，在第Ⅳ象限有竖直向下的匀强电场，一个带电量为＋q，质量为m的小球B放在管中的最低点，另一个带电量也是＋q，质量也是m的小球A从图中位置由静止释放开始运动，球A在最低点处与B相碰并粘在一起向上滑，刚好能通过最高点．不计一切摩擦，电量保持不变，轨道半径为R，R远大于管道的内径，小球直径略小于管道内径，小球可看成质点．求：（1）电场强度E的大小（2）若小球第二次到最高点时，刚好对轨道无压力，求磁感应强度B的大小xyBPQⅠⅡⅣⅢE图8OmAVR测电流表内阻V大角度单摆的周期比小角度单摆的周期大一些?还是小一些?4、高考试题有时也有问

4、题15．氮原子核由两个质子与两个中子组成，这两个质子之间存在着万有引力、库伦力和核力，则3种力从大到小的排列顺序是A．核力、万有引力、库伦力B．万有引力、库伦力、核力C．库伦力、核力、万有引力D．核力、库伦力、万有引力答案D忽略电动机内阻的热损耗，电动机的输入功率和输出功率相等。即空载时维持扶梯运行的电功率为W故可用于载送乘客的多余功率为3000kW扶梯斜向上作匀速运动，故每位乘客受重力mg和支持力F作用，且F=mg。电动机通过扶梯支持力对人做功，其功率为P′=Fvcosa=mgcos（90°－30°）=120W，故同时乘载的最多人数为2516.在光电效应实验中，飞飞同学

5、用同一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线（甲光、乙光、丙光），如图所示。则可判断出A.甲光的频率大于乙光的频率B.乙光的波长大于丙光的波长C.乙光对应的截止频率大于丙光的截止频率D.甲光对应的光电子最大初动能大于丙光的光电子最大初动能UC1UC2U/VI/A甲乙丙17.某水电站，用总电阻为2.5的输电线输电给500km外的用户，其输出电功率是3×106KW。现用500kV电压输电，则下列说法正确的是A.输电线上输送的电流大小为2×105AB.输电线上由电阻造成的损失电压为15kVC.若改用5kV电压输电，则输电线上损失的功率为9×108KWD.输电

6、线上损失的功率为ΔP＝U2/r，U为输电电压，r为输电线的电阻22.在一次国际城市运动会中，要求运动员从高为H的平台上A点由静止出发，沿着动摩擦因数为的滑道向下运动到B点后水平滑出，最后落在水池中。设滑道的水平距离为L，B点的高度h可由运动员自由调节（取g=10m/s2）。求：（1）运动员到达B点的速度与高度h的关系；（2）运动员要达到最大水平运动距离，B点的高度h应调为多大？对应的最大水平距离Smax为多少？HLhAB题号：13科目：物理(3)有一座城市，经常受到大风和风沙的侵扰。为了合理使用新能源，计划建造风能发电站或太阳能发电站。请用物理学知识，指出建造哪种类型的发

7、电站更合适，并请说明理由。变题mMs第一次车钉住，为S第二次车不钉住求S’=?例：光滑mMs第一次车钉住，为S第二次车不钉住求S’=?长为L的光滑水平桌面上有一轻弹簧,a、b的质量为m、M。若固定b释放a,a球落地点离桌面左边缘的水平距离为s。如果同样在桌面上用a、b两小球夹住该轻弹簧，使弹簧压缩同样的程度，而b球不固定，同时释放a、b两小球，最后两小球都将滑出桌面落到地面上，求a、b两小球落地点之间的距离。ab如图，质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连，弹簧的劲度系数为k，A、B都处于静止状态。