高晓华自我分析表.doc

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1、(高晓华)自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势工作十二年热爱这个职业,喜欢和孩子们在一起,能积极的学习别人的长处。工作上不主动,有畏难情绪,教科研能力不强没什么自己的成果。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1我们是市直小学学习的机会比较多。2任本年级数学教研组长与老,中,青教师交流比较多。3作为本年级青年教师外出学习的机会很多。1本校老,中年教师比较多,新的教学观点没能及时掌握。2大班额教学教学任务重。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)努力学习,把握机会,多练笔,勤思考。养成备好每堂课的习惯,多与研修班同学交流。E——抓

2、(机遇)D——御(威胁)争取更多的学习机会,多向名师请教。多学习计算机的知识,利用网络开阔自己的视野。

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