2019-2020学年湖南师范大学附属中学高二上学期期中考试数学试题(解析版).doc

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1、2019-2020学年湖南省湖南师范大学附属中学高二上学期期中考试数学试题一、单选题1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】求出集合,进而求出集合的交集、并集可选出答案.【详解】由题意,,,则,,,即只有选项D成立..故选:D.【点睛】本题考查了集合的交集与并集,考查集合间的包含关系,属于基础题.2.命题“函数是偶函数”的否定是  ()A.B.C.D.【答案】A【解析】解:因为命题“函数是偶函数”的否定是,选A3.设命题函数的最小正周期为;命题函数的图象关于直线对称.则下列判断正确的是()A.

2、为真B.为假C.为假D.为真【答案】C【解析】试题分析:函数的最小正周期为,所以命题为假命题,由余弦函数的性质可知命题为假命题,所以为假命题,故选C.【考点】1.三角函数的图象与性质;2.逻辑联结词与命题.第19页共19页4.若a>b,则A.ln(a−b)>0B.3a<3bC.a3−b3>0D.│a│>│b│【答案】C【解析】本题也可用直接法,因为,所以,当时,,知A错,因为是增函数,所以,故B错;因为幂函数是增函数,,所以,知C正确;取,满足,,知D错.【详解】取,满足,,知A错,排除A;因为,知B错,排除

3、B;取,满足,,知D错,排除D,因为幂函数是增函数,,所以,故选C.【点睛】本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断.5.曲线在点处的切线方程是()A.B.C.D.【答案】B【解析】求导,并结合导数的几何意义可求出切线的斜率,再由点斜式可求出切线方程.【详解】由题意,,,则,所以曲线在点处的切线方程为,即.故选:B.【点睛】本题考查导数的几何意义,考查直线方程,属于基础题.6.设非零向量满足,则()A.B.C.D.【答案】A第19页共

4、19页【解析】将平方,化简可得,,即可求出。【详解】因为,所以,化简即有,故选A【点睛】本题主要考查向量的运算法则的应用以及数量积的定义应用。7.(2013•浙江)已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如图所示,则该函数的图象是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由y=f′(x)的图象知,y=f(x)的图象为增函数,且在区间(-1,0)上增长速度越来越快,而在区间(0,1)上增长速度越来越慢.8.设,为椭圆:的两个焦点,为上一点且在第一象限,若为等腰三角形,则的面积为(

5、)A.B.C.D.【答案】D【解析】设,分别为椭圆的左右焦点,可得,结合,及,可判断出等腰三角形中,然后求出点的坐标,进而可求出的面积.第19页共19页【详解】设,,则,,椭圆:的,,.设,分别为椭圆的左右焦点,由于为上一点且在第一象限,可得,,因为,所以,,为等腰三角形,只能,则,由勾股定理得,又,联立并消去得,且,解得,则.则的面积为.故选:D.【点睛】本题考查椭圆的性质,考查三角形的面积,考查学生的计算求解能力,属于中档题.9.如图,在平行六面体中,底面是边长为1的正方形,若,且,则的长为A.B.C.D

6、.【答案】A【解析】由几何图形可得,然后两边平方,根据向量的数量积可得,进而得到的长度.【详解】因为,所以

7、

8、2=()2第19页共19页=

9、

10、2+

11、

12、2+

13、

14、2).故A1C的长为.故选A.【点睛】本题考查向量数量积的应用,利用数量积可解决垂直、长度、夹角等问题,用向量求长度时,可将向量用基底或坐标表示出来,然后根据数量积的运算或坐标运算求解即可,体现了向量具有数形二重性的特点.10.“是函数在区间内单调递增”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】,

15、令解得当,的图像如下图当,的图像如下图由上两图可知,是充要条件【考点定位】考查充分条件和必要条件的概念,以及函数图像的画法.第19页共19页11.设为坐标原点,是以为焦点的抛物线上任意一点,是线段上的点,且,则直线的斜率的最大值为()A.B.C.D.1【答案】C【解析】试题分析:设,由题意,显然时不符合题意,故,则,可得:,当且仅当时取等号,故选C.【考点】1.抛物线的简单几何性质;2.均值不等式.【方法点晴】本题主要考查的是向量在解析几何中的应用及抛物线标准方程方程,均值不等式的灵活运用,属于中档题.解题时

16、一定要注意分析条件,根据条件,利用向量的运算可知,写出直线的斜率,注意均值不等式的使用,特别是要分析等号是否成立,否则易出问题.12.设函数,且,下列命题:①若,则;②存在,,使得;③若,,则;第19页共19页④对任意的,,都有.其中正确的命题个数是()A.4B.3C.2D.1【答案】B【解析】作出函数的图象,并作出切线与割线,结合导数的几何意义,对选项逐个分析,可选出答案.【详解】对于①,设,,,

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